Suche nach Begriffen, Personen oder Seitennummern

Modul zu naturwissenschaftlicher Grundbildung, das gemeinsam mit den Teilstudiengängen Biologie und Chemie angeboten wird. Hierdurch werden die Studierenden in die Lage versetzt, im späteren Unterrichtsalltag

Heering, P. ; Ellrodt, M.: John Dalton und die Atome. StoryTelling im Chemieunterricht. In Naturwissenschaften im Unterricht Chemie 192, pp. 22-25 2021 Bee, U.; Bohn, D.; Eisner, B.; Heering, P. ; Kunz [...] Peter (2012): Rezension zu Florian Öxler 2010: Vom tragbaren Labor zum Chemiebaukasten. Zur Geschichte des Chemieexperimentierkastens unter besonderer Berücksichtigung des deutschsprachigen Raums, in:NTM [...] Arbeit in Experimenten mit digitalen Sensoren untersuchen, in: Naturwissenschaften im Unterricht Chemie, vol. 201, S. 22–26 (2024) Friedrich Verlag 2023 Heering, P. (2023). Transformations: the material

Institut für Chemie und ihre Didaktik Funktion Wissenschaftliche Mitarbeiterin Sprechstunden nach Absprache Veranstaltungen Nummer Titel Typ Semester 422002o M2b.2: Laborpraxis der anorganischen Chemie Praktikum

Laufzeit 01.03.19 - 30.06.21 Beschreibung Seit der Einführung der Bildungsstandards ist es für den Chemieunterricht ein wesentliches Ziel, dass Schülerinnen und Schüler die Kompetenz erwerben, naturwissenschaftliche

Institut für Chemie und ihre Didaktik Funktion Technisches Personal Zusatzinformationen Nachfragen rund ums Labor bitte an folgende Mailadressen richten (je nach Studiengang): Chemie: labor-chemie -TextEin

Diese Seite in anderen Bereichen

• Institut für Biologie

Chemie-EXPerte Chemie fachfremd Unterrichten Kurzübersicht Stichworte fachfremd, Experimentieren, Videos, Interview Laufzeit 01.05.19 - laufend Beschreibung Durch die Einführung des Faches Naturwissenschaften [...] fachfremd. Hinzu kommt, dass Chemie (oft) ein sogenanntes Bedarfsfach ist, welches auch im Fachunterricht in der Einzeldisziplin vermehrt fachfremd unterrichtet wird. Im Fach Chemie stellt dabei insbesondere [...] M. (2021): Chemie fachfremd unterrichten – eine Interviewstudie . In: Habig, S. (Hrsg.): Naturwissenschaftlicher Unterricht und Lehrerbildung im Umbruch? Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik

Nawi-SwItCh Selbstwirksamkeitserwartungen und Interesse im Naturwissenschafts- und Chemieunterricht Kurzübersicht Stichworte Naturwissenschaften, Selbstwirksamkeitserwartungen, Experimentieren, Interesse [...] integrierter naturwissenschaftlicher Unterricht, in dem die Fachgrenzen zwischen den drei Disziplinen Chemie, Biologie und Physik aufgelöst und naturwissenschaftliche Inhalte fächervernetzend unterrichtet werden [...] mkeitserwartungen Experimentelle Selbstwirksamkeitserwartungen de Berufliche Laufbahn in der Chemiebranche Zur Generierung von Daten wurden in den Schuljahren 2017/2018 und 2018/2019 Schülerinnen und Schüler

Universität Flensburg hat 2004 und 2005 Forschungsmittel bereitgestellt, damit im Institut für Physik und Chemie und ihre Didaktik ein regenerativ angetriebenes Wasserfahrzeug entwickelt werden konnte. Versuch

News aus dem Institut für Chemie und ihre Didaktik

2023, S. 63 Fachprüfungsordnung (Satzung) der Europa-Universität Flensburg für den Teilstudiengang Chemie im Studiengang Lehramt an Gemeinschaftsschulen mit dem Abschluss Master of Education (FPO CHE-GE [...] 2023, S. 64 Fachprüfungsordnung (Satzung) der Europa-Universität Flensburg für den Teilstudiengang Chemie im Studiengang Bildungswissenschaften mit dem Abschluss Bachelor of Arts (FPO CHE-BA 2023) Vom 16