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Eschweiler, Jennifer / Hackenberg, Helga / Wihlenda, Michael (Hrsg.): Social Entrepreneurship in Deutschland. Handbuch für Wissenschaft und Praxis, Bielefeld 2025, S. 119-136. Ebbers, Ilona / Krüger, Jana [...] Schulen. Vortrag vom 26.02.2019 im Rahmen der Jahrestagung "Ökonomische Bildung und Innovation" der Deutschen Gesellschaft für Ökonomische Bildung in Dortmund. 2017 Beckmann, Ann-Kathrin / Ebbers, Ilona / Gleser [...] Vortrag am 02.03.2017 im Rahmen der Jahrestagung "Intentionen und Kontexte Ökonomischer Bildung" der Deutschen Gesellschaft für Ökonomische Bildung in Flensburg 2016 Beckmann, Ann-Kathrin: Forschendes Lernen

efas - Das Ökonominnen Netzwerk Deutschsprachiges Netzwerk von Ökonominnen und Frauen aus angrenzenden Berufsfeldern, das über die Grenzen der Bundesrepublik Deutschland hinaus aktiv ist. efas ist inte [...] Links Deutsche Gesellschaft für Ökonomische Bildung Die wesentlichen Ziele der Gesellschaft sind die Förderung der wissenschaftlichen Entwicklung ökonomischer Bildung, die Verankerung und der Ausbau der [...] die führende wissenschaftliche Vereinigung für Gründungs-Forschung, -Ausbildung und -Politik in Deutschland, Österreich, der Schweiz und Liechtenstein.

eit und Verbesserung der Wettbewerbsfähigkeit wurde diese Projekt in der Grenzregion Nord-Deutschland/Süd-Dänemark ins Lebens gerufen. Die Schaffung von innovativen Ideen und die Entwicklung neuer oder [...] widmet sich das Projekt. Bislang ist auf der Ebene der Integration des Themas in die Lehrpläne in Deutschland nur sehr wenig geschehen. Daher soll zumindest der Einzug des Themas in die Stundenpläne der S

Werkzeugkasten" von Techniken zur Analyse von Clustern wurde bereits genutzt, um australische und deutsche Cluster zu untersuchen. Der vorliegende Beitrag beinhaltet eine Reihe von Vorlagen, welche für

in Higher Education: Students' Usage Behaviour. [PDF - Download] Podcasting an Hochschulen in Deutschland ist noch eine relativ neue Lehr und Lernmethode, zu der bisher wenige Untersuchungen vorliegen

y explain the Gender Career Gap?, 2010. [PDF - Download] Frauen in Führungspositionen sind in Deutschland deutlich unterrepräsentiert. Je höher die Hierarchiestufe desto geringer ist ihr Anteil unter den

für die Inhalte der verlinkten Seiten. GESTIS-Stoffdatenbank : Gefahrstoffinformationssystem der Deutschen Gesetzlichen Unfallversicherung seilnacht.com : Eine Website, die sich mit der Didaktik der Chemie

möchte ich gerne ab Oktober meinen Master ebenfalls hier in Flensburg absolvieren - am liebsten mit deutschem und dänischem Abschluss.

an? Als nahes Ziel möchte ich einen aufbauenden Master, am liebsten mit Doppel-Abschluss (deutsch-französisch), machen. Und später sehe ich mich in einer leitenden Position einer internationalen Organisation

habe ich die selbe Erfahrung auch vorher bei Vorstellungsgesprächen und Praktika bei Konzernen in Deutschland gemacht. Ich denke, dass das was hinter dem Begriff steht für die Personaler eher von Bedeutung