Suche nach Begriffen, Personen oder Seitennummern

Niederdeutsch im Kontext der südafrikanischen Mehrsprachigkeit. Raum: OSL 044 Diese Veranstaltung findet im Rahmen der Kolloquiumsreihe "Kleine und regionale Sprachen" statt.

Niederdeutsch im Kontext der südafrikanischen Mehrsprachigkeit. Raum: OSL 044 Diese Veranstaltung findet im Rahmen der Kolloquiumsreihe "Kleine und regionale Sprachen" statt.

Femmy Admiraal (DANS, Den Haag): Sprachkontakt im bolivianischen Tiefland. Raum: OSL 237 Diese Veranstaltung findet im Rahmen der Kolloquiumsreihe "Kleine und regionale Sprachen" statt.

Femmy Admiraal (DANS, Den Haag): Sprachkontakt im bolivianischen Tiefland. Raum: OSL 237 Diese Veranstaltung findet im Rahmen der Kolloquiumsreihe "Kleine und regionale Sprachen" statt.

Leipzig): Sprachen und Entwicklung in Afrika - Paradoxien und Ideologien im öffentlichen Diskurs. Raum: HG 237 Diese Veranstaltung findet im Rahmen der Kolloquiumsreihe "Kleine und regionale Sprachen" statt

Leipzig): Sprachen und Entwicklung in Afrika - Paradoxien und Ideologien im öffentlichen Diskurs. Raum: HG 237 Diese Veranstaltung findet im Rahmen der Kolloquiumsreihe "Kleine und regionale Sprachen" statt

the end of year 4 – Results of the BIG-study]. München: Domino Verlag. Börner, O. (2009): Fremdsprachenlernen in der Grundschule – die Hamburger KESS-Studie. In: Engel, G.; Groot-Wilken, B. & Thürmann [...] Education, Audiovisual and Culture Executive Agency. [KMK] Kultusministerkonferenz (Ed.) (2013): Fremdsprachen in der Grundschule – Sachstand und Konzeptionen 2013 . Accessed December 15, 2014. http://www [...] Rezeptive Fähigkeiten und Fertigkeiten am Ende der 4. Klasse unter besonderer Berücksichtigung der sprachlichen Schülerbiographien. In: Engel, G.; Groot-Wilken, B. & Thürmann, E. (Eds.), Englisch in der Primarstufe

Stimme; Hören; Schriftsprache; Weitere Sprach- und Kommunikationsstörungen; Wahlpflichtbereich C Sprachpädagogische Handlungsfelder: Frühförderung und Prävention; Konzepte der Sprach- und Kommunikati [...] iche: Wahlpflichtbereich A Sprach- und Kommunikationsstörungen: Pragmatik; Semantik und Lexikon; Grammatik; Aussprache (Phonetik und Phonologie); Wahlpflichtbereich B Sprach- und Kommunikationsstörungen: [...] unterrichtsbegleitende Sprach- und Kommunikationsförderung im Kontext von Schule; Sprachtherapie im Kontext von Schule; Lern- und Förderpläne für den Förderschwerpunkt „Sprache und Kommunikation“; Förderung

Dateityp

application/pdf

Verlinkt bei

• Jahr 2010

. (6) Die Master Thesis ist in der Regel in deutscher Sprache abzufassen, sie kann aber in Absprache mit den Prüfenden auch in englischer Sprache verfasst werden. (7) Am Ende der Master Thesis hat jede [...] ausländischen Hochschulabschluss ist – sofern sie nicht deutsch als Muttersprache haben - darüber hinaus der Nachweis guter deutscher Sprachkenntnisse (nach den Vorgaben der KMK) erforderlich. (2) Zulassungsverfahren [...] angefertigt. (8) Das Studium wird in der Regel in deutscher Sprache durchgeführt, einzelne Module oder Teilmodule können auch in englischer Sprache angeboten werden. § 4 Zweck der Prüfungen (1) Mit dem Abschluss

Dateityp

application/pdf

Verlinkt bei

• Jahr 2009

ritt entschieden. Nach meinem ersten Studienjahr stand für mich dann fest, dass ich in ein englischsprachiges Land reisen möchte, da ich neben Geographie auch Englisch studiere. Die Universität Flensburg [...] amm im Allgemeinen informiert. Die Universität Flensburg hat mehrere Partnerhochschulen im englischsprachigen Raum. Einige Optionen kamen für mich jedoch nicht in Frage und so blieb am Ende nur noch Belfast [...] Zweitwahl für einen Studienplatz angeben kann. Zu den Bewerbungsunterlagen gehörte neben einem Sprachnachweis auch mein Transcript of Records und ein Motivationsschreiben. Die Bewer- bungsfrist für meinen

Dateityp

application/pdf

Verlinkt bei

• ... aus Belfast