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grundlegende Methoden zur Erkenntnisgewinnung im Fach Chemie kennen und können diese anwenden. Sie erhalten grundlegende Einblicke in die Fächer Biologie und Physik und erwerben ein Verständnis und die Fähigkeit

zogenen professionellen Handlungsanforderungen zu erkennen und den eigenen Lernprozess aktiv mitzugestalten. Sie qualifizieren sich für den Anschluss eines Masterstudi-ums der beruflichen Fachrichtung

findest du Erfahrungsberichte in Form von Texten, Videos und Audios zu ganz unterschiedlichen Auslandsaufenthalten. Von der 1-wöchigen Summer School, über Praktika im Ausland bis hin zum 6-monatigem Ausla

Screenshot 1: Stummschalten bei Beitritt

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Screenshot 2: Alle stummschalten (Wenn sich bereits Personen im Raum befinden)

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soziales Theaterspielen – inklusiv und generationsübergreifend. Es ging um "Einfach mal nicht die Fresse halten" – ein Workshop-Angebot sich als Poetry-Slammer zu erproben. Es wurde Kleidung aus Papier hergestellt [...] kann bevorzugt auftreten in Aktivitäten wie Musizieren, Singen, Schauspielern, Dichten, überhaupt Gestalten, aber auch in Alltagspraktiken wie sich Kleiden oder Gemüseschneiden. Bei allem stand und steht

das Ziel dieser Beschlüsse zusammen. Im Bereich der Verwaltung konnte der Betrieb bislang gut aufrechterhalten werden. "Wir haben in digitale Infrastruktur wie Videokonferenzsysteme investiert und unsere [...] "Wir sind zuversichtlich, dass wir alle gemeinsam dieses außergewöhnliche Semester erfolgreich gestalten können", betont das gesamte Präsidium. An der EUF hat das Semester aufgrund international angepasster

Kooperation mit der EUF das bezahlte duale Masterstudium "Lehramt an beruflichen Schulen" an. Insgesamt erhalten zehn Studierende pro Jahrgang die Möglichkeit, Masterstudium und Referendariat in drei Jahren zu [...] beenden. Die Studierenden sind dazu auch Lehrkräfte in Ausbildung an einer berufsbildenden Schule und erhalten ab dem ersten Studientag ein Entgelt in der Höhe der jeweiligen Anwärterbezüge. Im Gegenzug verpflichten

soziale Innovationen, durch den Ausstieg aus nicht-nachhaltigen Strukturen und durch verändertes Verhalten von Menschen‘", erläutert Dr. Frauke Wiese. Die Wirtschaftsingenieurin leitet als neue Juniorprofessorin

Vita 1990-1995 Studium des Lehramts für Sonderpädagogik; Fachrichtungen: Verhaltensgestörtenpädagogik/Lernbehindertenpädagogik 1995 Erstes Staatsexamen 1995-1997 Referendariat an der Astrid-Lindgren Schule