Suche nach Begriffen, Personen oder Seitennummern

ngskritische Reflexion der körperlichen, theatralen Arbeit im Kontext von Schule und Studium mit ein. Leitung: Eliana Schüler Ort: Bühnenwerkstatt CHORA, Schloßstr. 28 (Hof), schwarzer Raum Zeit: montags [...] ngskritische Reflexion der körperlichen, theatralen Arbeit im Kontext von Schule und Studium mit ein. Leitung: Eliana Schüler Ort: Bühnenwerkstatt CHORA, Schloßstr. 28 (Hof), schwarzer Raum Zeit: donnerstags [...] 2) Reflexion und Kritik von Inszenierungen 3) Reflexion, Feedback und Benotung von Theater im Schulkontext Wir werden im Seminar verschiedene Reflexionstools und Feedbackverfahren praktisch erproben. Dafür

meinem laufenden Forschungsprojekt theoretisch und empirisch aufgearbeitet werden. Dazu sollen schulformübergreifend Vergleiche differenzierter Unterrichtsmaterialien verschiedener Fächer durchgeführt werden [...] ihrer Reflexionsräume für den Umgang mit Heterogenität zu analysieren. Kurzübersicht Stichworte Schule, Didaktik, Differenzierung, Bildungsgleichheit Laufzeit 01.10.21 - laufend Beschreibung Während der [...] der Arbeit an meiner Dissertation zu Umgangsmustern mit Herkunftsdifferenz im Grundschulunterricht (siehe Projekt "Soziale Herkunft im Unterricht") wurde klar, dass es ein breites Spektrum der Perspektivierung

Diese Seite in anderen Bereichen

• Zentrum für Bildungs-, Unterrichts-, Schul- und Sozialisationsforschung (ZeBUSS)

Zertifikats finden Sie hier als Download. Bei inhaltlichen Nachfragen wenden Sie sich bitte an eliana.schueler -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de . Abschluss: Nach der Anmeldung

Lernbereich "Darstellendes Spiel" (Master Grundschule) Für das Lehramt an Grundschulen (Masterstudiengang) wird der Lernbereich "Darstellendes Spiel" als Wahlpflichtoption angeboten. Der Lernbereich führt [...] in drei Module gegliedert: Formen spielerischer Aneignung und Vermittlung Spielpraxis im Lernort Schule Interaktivität, Kreativität, Performativität Der Lernbereich umfasst 3 Module und 4 Seminare. Es

und Mediendidaktik für die Grundschule (EUF, HeSe 2020/21) Literatur- und Mediendidaktik für die Grundschule (EUF, HeSe 2020/21) Literatur- und Mediendidaktik für die Grundschule (EUF, HeSe 2020/21) Literatur- [...] SoSe 2017) Hurra, hurra, die Schule brennt! Eine kritische Reflexion der Institution Schule in Literatur, Film und Popmusik (EUF, WiSe 2016/17) Hurra, hurra, die Schule brennt! Eine kritische Reflexion [...] t , Heft 30/2010. Vorträge Europa im Schulunterricht und in der LehrerInnenaus- und weiterbildung (zugesagt). Fachvortrag auf dem Bundeskongress der Europaschulen in Sankelmark (29.9.2022). Europabildung

Diese Seite in anderen Bereichen

• Institut für Germanistik

Stadt 24943 Flensburg Zeige Personen-Details Finanzierung Gefördert durch Deutsch-Französische Hochschule

Impressionen der Festival MINTKultur*en im Jahr 2022 Flensburg, Phänomenta Flensburg Schüler am Stand des Ideenreichs Lübeck, Schuppen 6 Kiel, Kieler Forschungswerkstatt (KiFo) Norderstedt, Gymnasium

15:00 – 15:30 Uhr Vortrag 9: Prof. Dr. Karen Struve (Universität Bremen) & Meike Hethey (Wilhelm-Raabe-Schule Lüneburg & CAU Kiel): Postkoloniale Literaturdidaktik? Theoretische Ansätze und Seminarerfahrungen

n formuliert, Lehrmaterialien entwickelt und Modellversuche in Primar- und Sekundarstufen von Regelschulen durchgeführt werden. Kurzübersicht Stichworte Europaforschung, Didaktik, Transdisziplinäre Forschung

"You can’t fight in here, this is the War Room!" Laughing away nuclear annihilation Anna Stemmler (Hochschule Hannover) Die Unvereinbarkeit genießen: Inkongruenz als Ressource im Spekulativen Dokumentarischen