/geschichte/studium-lehre/exkursionen
beherbergten, unteranderem für Pan und die Nymphen, Zeus Olympios sowie Apollon. Auch die wohl älteste Wasserquelle Athens, die Klepsydra-Quelle, lässt sich in der Nähe der genannten Heiligtümer finden [...] 1. Jh. n. Chr. hinterließen Besucher hier Graffiti, meist in Form des eigenen Namens. Der wohl bekannteste unter jenen, die sich dort verewigten, ist der englische Poet Lord Byron. Trotz der Absperrung
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ausreichend für die Änderung des Geschlechtseintrags. Ein Gerichtsverfahren und Gutachten bzw. Atteste oder eine verpflichtende Beratung im Vorhinein würden entfallen. (3) Meyenburg, B., Renter-Schmidt [...] einen weiblich quotierten Vorstands- posten. Den Beteiligten war klar, dass es sich um eine Protestaktion gegen geschlechtliche Selbstbestimmung handelte. Das bestätigte der Kandidat im Nachhinein auch [...] Lebens- situationen und Bedarfe von jungen Trans*-Menschen in Deutschland.“ (17) Hendricks, M.L., Testa, R.L. (2012). A Conceptual Framework for Clinical Work With Transgender and Gender Nonconforming Clients:
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/tag-der-forschungsfoerderung/tdf-5-2022-11-02/2-forschungsdatenmanagement-voigmtmann-tdf-2022-11-02.pdf
die in der wissenschaftlichen Arbeit entstehen, entwickelt oder ausgewertet werden. Methodische Testverfahren, wie Fragebögen, Software und Simulationen können ebenfalls zentrale Ergebnisse wissenschaftlicher
/diversity/kalender/event/was-hattest-du-an
"WAS HATTEST DU AN?" Eine Frage, die Betroffenen sexualisierter Gewalt viel zu oft gestellt wird. Denn sie impliziert eine Mitschuld am Übergriff. Die Ausstellung "Was hattest du an?" richtet sich gegen
/germanistik/forschung/aktuelle-forschungsprojekte/aehnlichkeiten-studien-zu-einer-figur-des-dritten-in-literatur-kultur-und-wissensgeschichte
Kultur- und Wissensgeschichte Das wissenschaftliche Denken in westlichen Gesellschaften neigt spätestens seit der Mitte des 18. Jahrhunderts zu Ordnungen des Wissens in binär codierten Kategorien und
/transformationsstudien/berufsperspektiven/jan-scholz
Möglichkeit, sich selbstgewählt und fokussiert in eine Stoßrichtung zu begeben, zogen mich sehr an. Was möchtest du den Studierenden mit auf den Weg geben? Auf jeden Fall die Zeit und das Angebot nutzen, sich
/transformationsstudien/berufsperspektiven/sarah-nesbigall-thun
Dass der Studiengang mich inhaltlich sehr angesprochen hat, war das i-Tüpfelchen bei der Wahl. Was möchtest du den Studierenden mit auf den Weg geben? Offen bleiben und ab und zu die Trafo-Blase bewusst verlassen
/transformationsstudien/berufsperspektiven/philipp-spiegel
System auch kritisch hinterfragt. Genau das habe ich glücklicherweise in Flensburg gefunden. Was möchtest du den Studierenden mit auf den Weg geben? Flensburg ist ein wirklich toller Ort und ich vermisse
/transformationsstudien/berufsperspektiven/anna-katharina-demes
Mich haben besonders die verschiedenen Themen sowie der interdisziplinäre Ansatz angesprochen. Was möchtest du den Studierenden mit auf den Weg geben? Genießt das Studium sowie die Zeit in Flensburg und nehmt
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/forschungsdaten/euf-forschungsbericht-2022-berichtsjahr-2021.pdf
daten-basierten Förderplanung im Bereich Lesen in der inklusiven Grund- schule. Ziel ist es, ein test-ökonomisches, adaptives, digitales, kompetenzorien tiertes Lesescreening und darauf abgestimmte Fördereinheiten