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Diese steht Lehramtsstudierenden offen, aber auch Lehrkräften, Schulpsycholog*innen und Schulsozialarbeiter*innen." Die Teilnehmenden dieser Weiterbildung sollen dazu befähigt werden, ein Schutzkonzept [...] Betroffene informiert für oder gegen eine Strafverfolgung entscheiden können", erklärt Pülschen. Wissenschaftliche Ansprechpartnerin: Weitere Informationen Projektdaten in der Projekt-Datenbank der EUF

notwendig ist? Und kann es ein Ende der Wissenschaft geben – entweder im Sinne, dass ein Gebiet auserforscht ist, oder in dem Sinne, dass die Grenzen wissenschaftlichen Arbeitens erreicht sind? Und lässt sich auch [...] Eine bloße Reduktion der Arbeitstage führt allerdings häufig nur zu komprimierten Arbeitszeiten, was kaum zu mehr Erholung beiträgt – vor allem in toxischen Arbeitsumfeldern. Wichtig ist daher nicht nur [...] wird gerne Weltuntergangsprophet:innen zugeschrieben, aber wie ist es eigentlich in der Wissenschaft? Wissenschaft hat sicherlich einen Anfang, und dieser wird auch oft genug in historisierenden Darstellungen

Perspektiven auf Berufsbildung, Arbeit und Technik Die Reihe Perspektiven auf Berufsbildung, Arbeit und Technik versteht sich als Forum berufspädagogischer, berufsdidaktischer und berufswissenschaftlicher [...] Forschungen. Mit ihr wird die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit Fragen zum Lernen und Lehren in der beruflichen Bildung genauso angesprochen wie die wissenschaftliche Beschäftigung mit der beruflichen [...] Diskursraum dieser Reihe. Die Reihe wird herausgegeben von den Professuren des Berufsbildungsinstituts Arbeit und Technik. Weitere Informationen beim Peter Lang Verlag .

bedanken uns recht herzlich bei unseren Sponsoren für die großzügigen Spenden! WiFo 2019 GDCh-Wissenschaftsforum 2019 in Aachen "Chemie – das gemeinsame Element" verbindet WissenschaftlerINNEN der Chemie [...] diesem Motto fand in diesem Jahr vom 15. bis zum 18. September das zweijährig stattfindende Wissenschaftsforum (WiFo) der Gesellschaft Deutscher Chemiker (GDCh) statt. Wie üblich tagen auf dem WiFo die [...] Rautenstrauch zum Thema "Kann ich experimentieren? – Ergebnisse einer Vergleichsstudie von Naturwissenschafts- und Chemieunterricht", indem sie die Selbstwirksamkeitserwartung von SchülerINNEN hinsichtlich

Perspektiven von Wissensmanagement für berufliches Arbeiten und Lernen. Eine Untersuchung am Beispiel des Kfz-Service. Torben Karges, Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik, Europa-Universität Flensburg Mittwoch [...] Missverständnisse und die vielen "Gesichter" der Berufs(feld)wissenschaften Prof. Dr. Dr. h.c. A. Willi Petersen, Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik, Europa-Universität Flensburg Mittwoch, 10. Mai [...] Hauptgebäude - HG 037 Digitalisierte Arbeitswelt – Entwicklungen und Perspektiven: Erkenntnisse aus einem Jahr PROKOM 4.0 Jonas Gebhardt, Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik Mittwoch, 20. Januar 2016

ssietzky Universität Oldenburg im Bereich der Lehramtsausbildung 06. 1996 – 03. 1997 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Fachbereich Physik der Carl‐von‐Ossietzky Universität Oldenburg im Bereich der Le [...] Lehrversuchen Geschichte der Physik in naturwissenschaftlichen Bildungsprozessen Experimentelle Wissenschaftsgeschichte Storytelling Teaching Modell (Abgeschlossen) LüttIng (Abgeschlossen) Curriculum Energieeffizienz [...] University Press, 2013 (Gemeinsam mit S. Klassen und D. Metz herausgegeben). Experimentelle Wissenschaftsgeschichte didaktisch nutzbar machen. Ideen, Überlegungen und Fallstudien. Flensburg: Flensburg University

Ort: EUF, Gebäude HELSINKI, Raum 066 Das Welcome Forum Forschung richtet sich insbesondere an MitarbeiterInnen, die erst seit diesem oder letztem Jahr an der EUF sind - und natürlich an alle, die an Forschung [...] Angebote im Bereich der Forschungsförderung, Qualifizierung, Vernetzung, Mobilität und gute Arbeitsbedingungen zu informieren. Nach einer Begrüßung durch den Vizepräsidenten für Forschung, Prof. Dr. Peter [...] ), Marita McGrory (Europaausschuss) Internationales, Sprache und Lektorat : Laura Cunniff (Wissenschaftliches Lektorat), Anna Hardt (International Center) Nachwuchsförderung und –vernetzung : Steffen Kirchhof

plinäre Forschung zu begeistern. Somit leistet das Konzept einen Beitrag zur Sicherung des wissenschaftlichen Nachwuchses. Prof. Dr. Käthe Wenzel (Institut für Ästhetisch-Kulturelle Bildung)​​​​​​​: K [...] (Abteilung Sportwissenschaft) Dokumentarfilm - digitale Gesprächsreihe mit Filmemacher*innen zu ihrer Arbeitsweise . Entwickelt von Quinka Stoehr (Seminar für Germanistik) AStA Lehrpreis für digitale Lehre im

Prof. Dr. Beate Blaseio . "Die mikro-phänomenologische Gesprächstechnik als Methode im wissenschaftlichen Arbeiten" Über die mikro-phänomenologische Befragungstechnik der französischen Philosophin Claire [...] Tutorium im Bachelor-Teilstudiengang Geschichte zum Erwerb von Kompetenzen des wissenschaftlich schriftlichen Arbeitens Prof. Dr. Uwe Danker ; Dr. Nils Steffensen FrSe18 und fortlaufend "Sachworkshops [...] noch die Dinge anschaulich zu machen verstehen. In der EULE besteht seit dem Frühjahr 2019 eine Arbeitsgruppe aus Studierenden, die sich, koordiniert von Jörn Bockmann (EUF) und Silke Petersen-Bukop (EULE)

Winter School profitiert dabei von dem intensiven Austausch zwischen pädagogisch-praktischen und wissenschaftlich-theoretischen Perspektiven, die in diesem Rahmen zusammentreffen. Die Flensburg Winter School [...] Masterstudiengang Kultur – Sprache – Medien zur Entwicklung von Best-Practice-Ansätzen von Arbeitsorganisation in Medienhäusern und Wirtschaftsunternehmen Prof. Dr. Christian Filk FrSe18 "Das Internet der [...] ng Kultur – Sprache – Medien, das die Veränderungen in der Mediennutzung für die journalistische Arbeit untersucht Dr. Julia Weidenbach HeSe17/18 "KSM Project: Social Media Netzwerk" Seminar im Master