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2019, ab 14 Uhr In langjähriger Tradition findet an Deutschlands Schulen Unterricht mit technischen Inhalten statt. Nicht in der Verbreitung und dem Umfang wie die Akteure in der Schule oder die Hochschuldidaktik [...] Thematisieren gesellschaftlicher Fragen, dem Aufzeigen kultureller Aspekte, mit der Verknüpfung hin zu Inhalten anderer Fächer. Techniklehrerinnen und -lehrer sind gebeten, aus ihrer unterrichtlichen Praxis zu
/technik/studium-lehre/studiengangsuebersicht/bachelor-studiengaenge/ba-bw-2015-fsa-211a-ab-hese-19-20
sind ein bis drei Module zu absolvieren, für die die Studierenden je 5 oder 10 Leistungspunkte (LP) erhalten. Jedes Modul schließt mit einer Modulprüfung ab, die sich über die Inhalte der dem Modul zugehörigen
fileadmin/content/abteilungen/gesundheit/abschlussarbeiten/kohorte-9/abstract-lene-herrigel.pdf
en Erfolg eines Schmerzkompetenz- und Depressionspräventionstrainings in der stationären verhaltensmedizinisch orthopädischen Rehabilitation THEORETISCHER HINTERGRUND. Chronische Rückenschmerzen (CRS) [...] konnten für die itt-Analyse lediglich die hochsignifikanten Haupteffekte „Soziale Lage“ und „Zeit“ festgehalten werden. Bezüglich der Somatisierung konnte langfristig lediglich ein positiver Effekt für die [...] psychologischen Gruppentrainings zur Prävention von komorbiden Depressionen bei CRS in der verhaltensmedizinischen orthopädischen Rehabilitation (VMO) leisten. Hierbei zeigte sich, dass Optimierungspotenzial
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inhaltlichen Fokus, ein neues Format oder eine neuartige Methode zur Vermittlung und Erarbeitung von Inhalten auszeichnen. Auf den folgenden Seiten wird eine Auswahl dieser Projekte näher vorgestellt. Offener
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experimentierpraktischer Kurse gerecht. In einem problemorientierten, studierendenzentrierten Ansatz erhalten Studierende zukünftig die Möglichkeit, den naturwissenschaftlichen Erkenntnisweg zur Lösung einer [...] Muscheln und Insekten) kennen, die sie am Exkursionsort taxonomisch bestimmen, makrofotografisch festhalten sowie deren Häufigkeit angeben. Die Studierenden erarbeiten sich auf diese Weise Artenkenntnisse [...] Behinderungen zu reden, eröffnet das Seminar die Chance, Menschen mit Behinderungen in einer aktiven, gestaltenden Rolle zu erleben und folgt so konsequent dem Grundsatz "Nicht über uns ohne uns". Für alle St
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Kultur – Sprache – Medien zur Erstellung eines Films für die Bildungsarbeit in der KZ-Gedenkstätte Kaltenkirchen Quinka F. Stoehr HeSe18/19 "Interdisziplinäres Projekt" Projekt im Bachelor-Teilstudiengang B
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Seminar aus der Geschichtswissenschaft setzte sich in erster Linie mit der Behandlung von historischen Inhalten in modernen Spielformen auseinander. Dabei war die Lehrveranstaltung weniger auf eine direkte d [...] digitalisierten Unterrichts mit Microsoft OneNote Dr. Michael Tressat HeSe18/19 "Unterricht mit Tablets gestalten" Vertiefungsseminar im Bereich der Medienbildung; Entwicklung eines theoretischen Verständnisses
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Erlebnisraum Mittelalter. Ältere deutsche Literatur in der Schule erlebbar machen Mittelalterliche Literatur hat es in der Schule nicht leicht. Und das trotz des anhaltenden Booms mittelalterlicher Stoffe [...] Studien durch kontinuierliche Evaluation und Anpassung der Ausgestaltung. Weitere Informationen erhalten Sie auf der Projektseite , den Informationen zum Praxissemester sowie in der Presseschau des ZfL [...] sein. Am 22. April 2020 wird das Projekt in der Lernwerkstatt vorgestellt . Weitere Informationen erhalten Sie auf der Projektseite . "Aktuelle Forschungen in der Sachunterrichtsdidaktik" Im Seminar wurde
/geschichte/personen/personen/prof-dr-uwe-danker-seniorprofessor/wissenschaftliche-biographie-des-hinrich-lohse
war der relativ alte Hinrich Lohse ein kämpferischer, vor Ort und öffentlich wirkender Vertreter der Massenpartei NSDAP, ein – wie er sich zeitlebens verstand: Politiker, ein ‚Alter Kämpfer‘. Konturen [...] Das Projekt verfolgt einen vermittelnd-integrierenden biografischen Ansatz, will beides im Auge behalten: das Austarieren der Rolle des Einzelnen in den Strukturen, Werteordnungen und Gruppen sowie die [...] Ansätzen aufheben. Das Projekt verfolgt einen vermittelnd-integrierenden Ansatz, will beides im Auge behalten: das Austarieren der Rolle des Einzelnen in den Strukturen, Werteordnungen und Gruppen sowie die
/forschung/forschungsfoerderung/tag-der-forschungsfoerderung/3-tag-der-forschungsfoerderung
Jürgen Budde, Martina Kattein: DFG-Strategie der EUF Download Aktualisierungshinweis: Bitte zu den Inhalten der beiden nachfolgenden Präsentationen jeweils auch die aktuellen Regelungen prüfen unter: www