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(2023): „Teilweise fühle ich mich persönlich beleidigt.“ – Wie Hochschuldozierende Rechtschreibung und Rechtschreibfähigkeit von Studierenden wahrnehmen. In: Muttersprache. Vierteljahresschrift zur deutschen [...] „Kinder können nicht mehr richtig schreiben!“: Diskursanalyse der öffentlichen Debatte zur Rechtschreibdidaktik. Berlin: De Gruyter. Unter: https://doi.org/10.1515/9783111713540 John-Wenndorf, Carolin (2012): [...] Diskurslinguistische Perspektiven auf die öffentliche Debatte zum Üben als didaktische Praxis im Rechtschreibunterricht. In: Mitteilungen des deutschen Germanistenverbandes. Themenheft: Exzellenz. 03/2022, Jg

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• Institut für Germanistik

Kontext von Adoleszenz und Flucht von größter Relevanz im Hinblick auf die Entwicklung und Aufrechterhaltung subjektiver Handlungsfähigkeit im Hinblick auf die Gestaltung der eigenen Biografie. Um diese

besteht darin, grundlegendes anwendungsbezogenes Wissen über datenschutzgerechtes barrierefreies kollaboratives Forschen in zielgruppengerechten Handreichungen bereitzustellen. Adressat:innen der Handreichungen [...] ng sowie das Engagement gegen Hass und Hetze, Ausgrenzung, Diskriminierung, Faschismus und Rechtsextremismus ist kein Verstoß gegen das Neutralitätsgebot. Ich verweise in diesem Zusammenhang auf die Analyse [...] der Digitalität' ( Stalder 2016 ) verändern, und welche (Un-)Möglichkeiten der Gestaltung von chancengerechter Bildung eventuell damit einhergehen (vgl. die Arbeiten zum Digital Divide in der Deutschen

Fortbildungsinstitut Berlin-Brandenburg (SFBB) Konzeption und Durchführung der Fortbildung "Gendergerechte Jugendarbeit", Institut Vorstieg – Forschung und Bildung Berlin Konzeption und Durchführung des

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• Zentrum für Bildungs-, Unterrichts-, Schul- und Sozialisationsforschung (ZeBUSS)

Maurer & Christine Thon): Pädagogik und Geschlecht als Gegenstand politischer Kämpfe. Zur Analyse rechter, antifeministischer und rassistischer Diskurse. Opladen, Berlin und Toronto: Barbara Budrich. Open [...] Beltz Juventa. erscheint 2026: Antifeministische Vereinnahmung von Schule als Strategie der ‚Neuen Rechten‘ . In: Fütty, Tamás Jules/Klenk, Florian Cristóbal/Götschel, Helene (Hrsg.): LGBTIQ* und Schule: [...] Susanne/Thon, Christine (Hrsg.): Pädagogik und Geschlecht als Gegenstand politischer Kämpfe. Zur Analyse rechter, antifeministischer und rassistischer Diskurse. Opladen, Berlin und Toronto: Barbara Budrich, 183–200

Stabilisierungsprozess (Wischmann 2010, 2021; Wischmann/Jansen 2024), innerhalb dessen um die Aufrechterhaltung subjektiver Handlungsfähigkeit gerungen wird. Jener Prozess wird als relationale Bildung verstanden

24943 Flensburg Zeige Personen-Details Partnerinnen und Partner Universität Leipzig Christian-Albrechts-Universität zu Kiel Universität Regensburg Finanzierung Das Projekt wird gefördert vom Bundesministerium

Los ging es mit einem Mathe-Domino, bei dem jedes Kind eine Karte mit einer Rechenaufgabe auf der rechten und einer Zahl auf der linken Seite hatte. Nun mussten sie eine Kette bilden, bei der die Rechenaufgabe [...] Michelle mit den Kindern Mathepong. Hierbei wurden sechs Becher pyramidenartig auf der linken und rechten Tischseite aufgestellt. Die SuS wurden in zwei Gruppen geteilt und versuchten abwechselnd mit einem

Volkes.« Narrative wie diese sind zunehmend Teil rechtspopulistischer Argumentation. Welche Resonanz finden solche Positionen bei den Anhänger*innen rechter politischer Strömungen und in der breiteren Bevölkerung [...] Rechtspopulismus vs. Klimaschutz? Positionen, Einstellungen, Erklärungsansätze Eine Studie von Bernd Sommer, Miriam Schad, Philipp Kadelke, Franziska Humpert und Christian Möstl »Nachhaltigkeit und Klimaschutz [...] Bevölkerung? Und was bedeutet ein Erstarken des Rechtspopulismus für eine sozial-ökologische Transformation? Das Buch geht diesen Fragen nach. Es zeigt sich, dass bislang weniger der Klimawandel und Umw

und 2021 hatte ein transdisziplinäres Team der beiden Projektpartner untersucht, wie eine sozial gerechte und nachhaltige Stadtentwicklung ohne Wachstum möglich ist. Das Forschungsprojekt konzentrierte [...] gemeinsame Vortragsreihe von Europa-Universität und Stadt Flensburg für eine zukunftsfähige und sozial gerechte Stadt fand von September… Neu veröffentlicht: Mehr oder Weniger? Die Broschüre zeigt entlang in