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Auslandsaufenthalte (u.a. Erasmus+, PROMOS, AuslandsBAföG) DAAD-Programme Praktikum im Lehramt Wenn Sie auf Lehramt studieren, können Sie das Praxissemester während Ihres Masterstudiums an einer Schule [...] Unterrichtserfahrung im Ausland zu sammeln - auch für Nicht-Lehramtsstudierende. Je nach Einsatzland unterstützen Sie für fünf bis elf Monate die Deutschlehrkräfte an ausländischen Schulen, in einigen Zielländern [...] Praktika an vom Goethe-Institut betreuten Schulen im Ausland. Bewerben können sich Lehramtsstudierende und (angehende) Lehrkräfte aller Schulformen und Fächerkombinationen. Weitere Informationen zum Programm

zugänglich gemacht wird. Die Anleitung der Tests übernimmt das System. Nach der Durchführung erhalten Lehrkräfte automatisierte Ergebnisübersichten für einzelne Schülerinnen und Schüler sowie ganze Klassen. Im [...] Bearbeitungsgeschwindigkeit als Indikator für die Rechenflüssigkeit (Voß, 2016), erhoben und an die Lehrkräfte rückgemeldet werden. Die psychometrische Güte der entwickelten webbasierten Testverfahren wird

chatzes für Grundschullehrkräfte in Schleswig-Holstein Das Projekt widmet sich der Erstellung eines Rechtschreibgrundwortschatzes einschließlich einer Handreichung für Grundschullehrkräfte in Schleswi [...] dem schleswig-holsteinischen Rechtschreib-Grundwortschatz unterrichten. Praxishandreichung für Lehrkräfte. Unter: https://publikationen.iqsh.de/deutsch/id-07-2024.html Fay, Johanna / Šutalo, Tanja (2024):

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• Institut für Germanistik

daraus ergibt. Eindringlich führt sie uns vor Augen, wie jeder in seiner eigenen Blase lebt, und lehrt uns – wie es große Literatur oft tut –, die Welt mit neuen Augen zu sehen. Das Buch ist 2023 bei

Flensburg Bildungsweg 12/2014 2. Staatsexamen für die Laufbahn der Realschullehrerinnen und Realschullehrer 08/2013–01/2015 Lehrkraft im Vorbereitungsdienst (Regionalschule Friedrichsgabe in Norderstedt [...] kzentrum Multimar Wattforum (Tönning, SH) 11/2007 1. Staatsexamen für das Lehramt für Realschullehrerinnen und Realschullehrer (Biologie, Sport) 09/2005–07/2006 2 Erasmus Studiensemester in Spanien (U [...] Humanidades), Studienschwerpunkt Interkulturelle Kommunikation 04/2001 – 11/2007 Lehramt für Realschullehrerinnen und Realschullehrer an der Universität Flensburg (Biologie, Sport, Mathematik) 06/1999 Allgemeine

Werdegang 03/2021 Nominiert für den Lehrpreis für die beste digitale Lehre im Frühjahrssemester 2020 10/2019 Erlangung des Hochschulzertifikats " ReflActive Teaching " (Lehre) 11/2017 Abschluss der Promotion

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• Projekt TMEUF

for Biodiversity and Ecosystems, S. 451-483. Börtitz, C. (2019). Erhaltung der Biodiversität in Lehrplänen – erste Ergebnisse eines internationalen Vergleichs. In: Korn, H., Dünnfelder, H. (Hg.). Treffpunkt

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• Projekt TMEUF

M., Harsch, N., Korflür, Y. & Stein, M. (Hrsg.) Forschen.Lernen.Lehren an öffentlichen Orten The Wider View : Eine Tagung des Zentrums für Lehrerbildung der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster vom [...] kollaborativer Kleingruppenarbeit. Konzeption und empirische Überprüfung eines außerschulischen Lehr-Lernlabors. Dissertation, Europa-Universität Flensburg. Bockwoldt, A. (2019): Naturwissenschaftliche Un [...] Untersuchungen in Kleingruppenarbeit. Konzeption und empirische Überprüfung eines außerschulischen Lehr-Lernlabors. Saarbrücken: Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften. Clausen, S. & Bockwoldt, A. (2020):

kollaborativer Kleingruppenarbeit - Konzeption und empirische Überprüfung eines außerschulischen Lehr-Lernlabors" 2014 - Wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Abteilung Biologie und Ihre Didaktik an der Eu [...] Förderung des wissenschaftlichen und künstlerischen Nachwuchses (StpVO)) 2004-2010 2004-2010 Studium "Lehramt an Realsschulen" mit den Fächern Biologie, Wirtschaft und Politik an der Universität Flensburg (

aus zwei Elementen zusammensetzen: Eine von Wissenschaftlern/innen mit Unterstützung von Lehramtsstudenten/innen konzipierte Kernausstellung aus leicht transportierbaren Informationstafeln Wechselnde p [...] Ergänzungsausstellungen, die von Schülerinnen und Schülern, begleitet durch Studenten/innen, Lehrkräften und Wissenschaftler/innen, erstellt werden In der Kernausstellung sollen grundsätzliche und vor