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Sprachstandsindikatoren (Verben, Kasus, Pronomen), Auto- und Heterostereotype von Schülern und Lehrkräften; Medien als Faktor interkultureller Kommunikation Publikationen Monographien: Apeltauer, E. 1997: [...] Anastasia 2011: Lernen in mehrsprachigen Klassen - Sprachlernbiographien nutzen; Berlin (Cornelsen, Lehrerbücherei Grundschule) Herausgeber: Apeltauer, E. (Hrsg.) 1987: Gesteuerter Zweitspracherwerb, Voraussetzungen [...] Medienkompetenz. In: Camilla Badstübner-Kizik, Renata Rozalowska-Zadlo, Anna Kniszewska (Hrsg.): Sprache lehren, Sprache lernen. Festschrift für Prof. Halina Stasiak; Gdansk 2004, S. 147 - 167 Apeltauer, E. 2004e:

Wöchentlich 11.09.2024 bis 08.01.2025 Gebäude Trondheim - TRO 203 Sollte aufgrund von Krankheit der Lehrkraft Unterricht ausfallen, können Nachholtermine im Prüfungszeitraum 1 stattfinden Kursleitung Hazza [...] behandelt: Darstellung der Person und Bekanntmachen von Personen (Namen, Nationalität, Beruf bzw. Studiengang, Herkunftsort, Familie), Hobbys und Interessen. Schwerpunkte der Grammatik bilden hierbei arabische [...] ung und 70% Abschlussklausur. Keine ETCS. Literatur Bitte bringen Sie zum Starttermin folgendes Lehrwerk mit: Salam! NEU A1-A2, Kursbuch mit Audio-CD ISBN: 978-3-12-528835-5 Anmeldung Der Kurs ist bereits

der Wissenschaft mit. Die Diversitätsbeauftragungen wirken bei der Planung und Organisation der Lehr-, Studien- und Arbeitsbedingungen für die Mitglieder und Angehörigen der Universität mit, beraten sie und [...] Wir sind eine lebendige und lernende Universität in kontinuierlicher Entwicklung. Wir arbeiten, lehren und forschen Grenzen überwindend: Für Gerechtigkeit, Nachhaltigkeit und Vielfalt in Bildung, Schule [...] Ausland gehen mit Erasmus+ Coaching- und Workshop-Programme für Wissenschaftler*innen und Hochschullehrer*innen die Nutzung des Sportzentrums der EUF zu vergünstigten Konditionen Ticketermäßigungen im

(PDF) Handreichung zu diversitätssensibler Sprache im Verwaltungsalltag (PDF) . Gender & Diversity-Portal . A-Z Anerkennung besonderer Bedürfnisse / Nachteilsausgleich prioritäre Kurswahl Diversität Familienbüro [...] 215 KB (PDF) Böllbrief Teilhabegesellschaft #23 Unterschätzte Potenziale heben - Stereotype bei Lehrkräften abbauen Download

Entwicklungsförderung erweitert, zwei weitere Professuren wurden im Zuge der Einführung des Dualen Masterstudienganges Sonderpädagogik zum Herbstsemester 2022/23 sowie aufgrund aufgestockter Studierendenkapazitäten [...] Professoren, einer Juniorprofessorin, wissenschaftlichen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern und Lehrkräften für besondere Aufgaben sowie drei Mitarbeiterinnen im Sekretariat. Abteilungen Prof.in Dr. Kirsten

Archiv der Lehrveranstaltungsevaluationsergebnisse Dateiname Datum Größe / Typ Topics in Area Studies (Herbstsemester 2016 / 2017) 20.12.16 382 KB (PDF) Topics in Area Studies (Frühjahrssemester 2017)

verschiedene Lehrveranstaltungen innerhalb der verschiedenen Bachelor- und Masterstudiengänge der Studienfächer Kunst & visuelle Medien, Kultur – Sprache – Medien und Transformationsstudien, die alle auf [...] sieben Seminare und sechs Lehrende, die sich nicht nur aus Bachelor- und Masterstudiengängen der Kunst zusammensetzen, sondern auch aus dem interdisziplinären Masterstudiengang "Kultur - Sprache - Medien" [...] Bildung transdisziplinärer und hochschulübergreifender Teams von Studierenden und Lehrenden aus verschiedenen Studiengängen. Diese Teams arbeiten mit analogen und digitalen Verfahren, einschließlich Techniken

Jürgen, Offen, Susanne & Schmidt, Jens (2013): "Haltung" als Thema von Lehrerweiterbildung zum Umgang mit Diversität. In: Lehrerbildung auf dem Prüfstand, Budde, Jürgen (2012): Das Kategorienproblem. Int [...] für Frauenforschung und Geschlechterstudien. 26(1), S. 69-81. Budde, Jürgen (2006): Doing gender - Doing masculinity. In: Zeitschrift für Frauenforschung und Geschlechterstudien, 24(4), S. 67-78. Budde [...] Jürgen (2012): Denk- und Forschungsansätze zu den Bildungsstandards als Grundlage für die LehrerInnenbildung. In: Schulpädagogik heute, 3(5) Budde, Jürgen (2012): Die Rede von der Heterogenität in der

Krattenmacher, Samuel (2012). Lernangebote in der Lehrerausbildung und Überzeugungen zum Lehren und Lernen. Beziehungsanalysen bei angehenden Lehrpersonen. Zeitschrift für Pädagogik , 58 (4), 460-475. Biedermann [...] (2011). Wirksame Lehrerausbildung: Globale Ausbildungskultur und/oder regionale Routinenschulung? TEDS-M ? erste internationale Vergleichsstudie der IEA mit Fokus auf die Lehrerausbildung. Beiträge zur [...] Lehrerbildung , 29 (1), 66-81. Krattenmacher, Samuel, Brühwiler, Christian, Oser, Fritz & Biedermann, Horst (2010). Was Lehrpersonen in den Erziehungswissenschaften lernen sollen. Curriculumanalyse der