/romanistik/wer-wir-sind/lehrende/dr-jan-rhein
der Universität des Saarlandes): Interdisziplinäre, deutsch-französische Summer School Eau, Source, Ressource/Wasser, Leben, Erleben , Université de Nantes, Universität des Saarlandes [ link ] Vorträge November [...] Buchhandlung Weltenleser), Bonn (Institut Français, Literaturbüro Bonn), Mainz (Landeszentrale für Politische Bildung Rheinland-Pfalz, CinéMayence), Jena (Institut für Romanistik der Friedrich-Schiller-Universität [...] Aufbaustudium Deutsch als Fremdsprache an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz 9/2005 - 2/2006 Auslandssemester an der Rijksuniversiteit Groningen 2001 - 2008 Magisterstudium der Allgemeinen und vergleichenden
/ices/wer-wir-sind/personen/wissenschaftliche-mitarbeitende/ehemalige-wissenschaftliche-mitarbeiterinnen/wiebke-vendt
2019 - 2023 | Master of Arts, Politikwissenschaft (Area studies), Universität Rostock 2022 | Auslandssemester, Adam-Mickiewicz-Universität Posen 2015 - 2019 | Bachelor of Arts, Politikwissenschaft und
- Diese Seite in anderen Bereichen
-
/fabricadigitalis/sammlungen/kompetenzrahmen/digcompedu
Rahmen für die digitalen Kompetenzen von Lehrenden In einer zunehmend digitalisierten Welt und Bildungslandschaft können die digitalen Kompetenzen von Lehrkräften als zentrale Voraussetzung für den Erfolg [...] der digitalen Welt". In der Handreichung zum Beschluss wird durch die KMK vorgegeben, dass die Bundesländer die Lehrkräftebildung im Bereich digitaler Kompetenzen am Kompetenzrahmen des DigCompEdu auszurichten
/fabricadigitalis/aktuelles
Netzwerk der Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre (NeL) Sektion Medienpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) Ständige Konferenz der Kultusminister der Länder in der [...] Praxis: Fokus gesellschaftswissenschaftlicher Unterricht" (#MKTP-GeWi) aus Flensburg und Kiel Deutschland Deutscher Bildungsserver Forum Bildung Digitalisierung Gesellschaft für Informatik (GI) Gesellschaft [...] der Bundesrepublik Deutschland (KMK)
/fabricadigitalis/portale/portal-lehre-digital/anleitungen-und-handreichungen/starterkit-digitale-lehre
dlichen Online-Unterricht . Ähnliche Hinweise finden Sie auch auf der Seite des Unabhängigen Landeszentrums für Datenschutz Schleswig-Holstein (ULD). Die dortigen Beiträge sind jedoch sehr allgemein und
/iim/internationales/informationen-zum-auslandssemester-1/liste-der-anerkannten-kurse-im-ba-im-und-ma-ims/ba-international-management-bwl/thailand
Tabelle) https://www.rsuip.org/international-students/ Kursnummer Titel der Lehrveranstaltung im Ausland CP Anerkannt für Lehrveranstaltung CP Prüfungsnummer Bereich Anerkannt IBM 334 International Business
/frzph/forschung/forschungsprojekte
von Sintize und Sinti sowie Romnja und Roma (Abgeschlossen) Beauftragt vom Finanzministerium des Landes Schleswig-Holstein erforscht die Forschungsstelle für regionale Zeitgeschichte und Public History [...] Studierende (Lehrprojekt) (Abgeschlossen) Studierende der Geschichtsvermittlung aus Dänemark und Deutschland erschließen im Rahmen dieses grenzüberschreitenden Projekts gemeinsam für Schüler*innen der Se [...] Wahrheitskommission zur Aufarbeitung des an Sinti und Roma begangenen Unrechts in der Bundesrepublik Deutschland (Abgeschlossen) Für die spätere Einrichtung einer Kommission zur Aufarbeitung des an Sinti_ze und
/frzph/transfer/lehr-lernmaterial/weitere-materialien
n 1800 bis heute. Eine historische Landeskunde, hrsg. von Uwe Danker/ Utz Schliesky. Husum: Husum Verlag 2014. Die unkonventionell angelegte historische Landeskunde rückt den demokratischen Gedanken in
/frzph/transfer/lehr-lernmaterial/virtuelles-museum-vimu
erhebliches Volumen aufwies, erarbeitete das IZRG mit drei beteiligten Hochschuleinrichtungen in Deutschland und Dänemark zwischen April 2005 und März 2008 ein interregionales ‚Virtuelles Museum‘ zur Reg [...] hreitender, geschichtswissenschaftlicher und geschichtsdidaktischer Forschung in Dänemark und Deutschland mit modernstem digitalem Wissensmanagement entstand eine neuartige zweisprachige Geschichtsplattform
/frzph/transfer/lehr-lernmaterial/schulkonzept-neulandhalle
Schuldidaktisches Nutzungskonzept für den Historischen Lernort Neulandhalle Lehrkräfte, die einen Besuch am Historischen Lernort Neulandhalle planen, steht nun auch ein umfangreiches Konzept und Materialpaket [...] analytischer Kompetenz gleichberechtigt teilhaben können. Inklusion bedeutet im Historischen Lernort Neulandhalle: Schüler*innen arbeiten unter Berücksichtigung ihrer jeweiligen Fähigkeiten an demselben Thema