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ät Flensburg ist die einzige Hochschule zwischen Kopenhagen und Hamburg, an der Kunst für alle Lehrämter studiert werden kann. Auch deshalb sieht die Flensburger Europa-Universität sich als Impulsgeber

Auf die drei Lehr- und Forschungsschwerpunkte der EUF – Bildung, Europa und Transformation – verteilen sich die Studierenden wie folgt: Etwa 79% studieren als angehende Lehrerinnen und Lehrer im Bachelor

interkultureller Lern- und Lebenserfahrungen verändern die Bedingungen des Aufwachsens und des Lehrens und Lernens in den Mitgliedsstaaten. Im Kontext lebenslangen Lernens werden biographische und in [...] einer akademischen Ausbildung auf Modernisierungsprozesse und die Anforderungen des Lernens und Lehrens im Lebenslauf". Zum Studiengang kann zugelassen werden, wer den Abschluss des Bachelorstudiengangs

und Schüler aus Flensburg und Handewitt besuchten heute (2.6.) gemeinsam mit Studierenden und Lehrenden der Europa-Universität Flensburg (EUF) einen Vortrag des Holocaust-Überlebenden Ivar Buterfas-F [...] Bestellung der Broschüre "Wie fühlt sich antijüdische Diskriminierung an" von Nico Wich, ehemaliger Lehramtsstudent der Europa-Universität Flensburg sowie eines USB Sticks ist gegen eine Schutzgebühr 20,00 € zzgl

Studiengängen der Lehramtsausbildung, Medizin und Rechtswissenschaften aus Lehramtsstudierende sind deutlich weniger international mobil als Studierende anderer Studiengänge. "Dass Lehramtsstudierende seltener [...] Auslandsaufenthalt für das spätere Berufsleben bei Lehrerinnen und Lehrern kaum eine Rolle spielt." 70% der Studierenden der EUF sind in einen Lehramtsstudiengang eingeschrieben. Die EUF hat daher ein Maßnahmenpaket [...] von der Bedeutung der Internationalisierung des Lehramtsstudiums. Denn Interkulturalität ist eine Grundvoraussetzung, um angehende Lehrerinnen und Lehrer auf den Schulalltag in einer von Vielfalt geprägten

Zentren für Lehrerbildung und Professional Schools of Education aus ganz Deutschland. Denn die EUF bilde seit 1946 Lehrerinnen und Lehrer aus. Für die Weiterentwicklung von lehramtsbezogenen Studiengängen [...] für Lehrerbildung, die aktiv Koordination, Abstimmung und Vernetzung aller beteiligten Akteure fördern und den Wert der Lehrerbildung in den Hochschulen und das Ansehen von Lehrerinnen und Lehrern in der [...] Die Zentren bilden eine Schnittstelle zwischen Hochschullehrenden, Studierenden in den Hochschulen, Lehrkräften aus den Schulen und den an der Lehrerbildung Beteiligten aus Politik, Schulbehörden und Verbänden

Graduierungsfeier auf die Bedeutung der Kunst als Sinnressource. Insgesamt 275 Graduierte der Lehramtsstudiengänge, des Masters "Kultur-Sprache-Medien", des Diploms ‚Erziehungswissenschaften‘ sowie die Pr [...] (MA European Studies) verliehen, den Preis der DEBEKA-Gruppe für herausragende Leistungen im Lehramt-Studium nahm Hans-Peter Jensen (Master of Vocational Education, Fachrichtung Metalltechnik) entgegen

voller Erfolg. Etwa 3000 Kinder und Jugendliche besuchten gemeinsam mit ihren Eltern oder Lehrerinnen und Lehrern am Dienstag, den 30. Januar, und am Mittwoch, den 31. Januar, die Flens-Arena. Dort stellten [...] rücksichtsvoll miteinander umgegangen", war Prof. Dr. Jürgen Schwier, Vizepräsident für Studium und Lehre an der Europa-Universität Flensburg, begeistert. Gerd Pontius von Rotary Flensburg hat beobachtet

„ARTgoing-projects“ – Transferoptionen für angehende Lehrer_innen und Kunstvermittler_innen Das Gesamtprojekt – mit diversen Unterprojekten – ist in der außeruniversitären Schnittstellenarbeit der Abteilung [...] Abteilung Kunst & visuelle Medien angesiedelt, mit dem Ziel, es als Konzept stetig in die Lehre zu implementieren. Praxisprojekte im „Externen Lernort“ sollen den Studierenden den Blick auf vielfältige S

dazugehörigen Transkripten in der Hochschullehre können Wahrnehmungs- und Analysekompetenzen von unterrichtlichen Lehr-Lern-Prozessen bei angehenden Englischlehrkräften nachhaltig gefördert werden." Die [...] der Europa-Universität Flensburg Wie geht guter Englischunterricht? Wie sollten zukünftige Englischlehrkräfte sowohl theoretisch fundiert als auch praxisorientiert ausgebildet werden? Wie lässt sich E