fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/klimafood/materialseite-neu/2-spiele/1-2-oder-3-jahreszeiten/1-2-oder-3-jahreszeiten-beispielfragen-und-loesungen.docx
Zucchini Die Fragen und Antworten wurden mithilfe des Saisonkalenders vom Bundeszentrum für Ernährung erstellt. Die beiliegenden Übersichtskarten sind ebenfalls an diesen Saisonkalender angelehnt. Sie liefern
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/verwaltung/gebaeudemanagement/arbeitsschutz/1-arbschg.pdf
Gesetzes gelten für den Bereich des öffentlichen Dienstes die Dienststellen. Dienststellen sind die einzelnen Behörden, Verwaltungsstellen und Betriebe der Verwaltungen des Bundes, der Länder, der Gemeinden [...] zuständigen Vorgesetzten jede von ihnen festgestellte unmittelbare erhebliche Gefahr für die Sicherheit und Gesundheit sowie jeden an den Schutzsystemen festgestellten Defekt unverzüglich zu melden. (2) Die [...] en in den Betrieben und Verwaltungen des Bundes die Zentralstelle für Arbeitsschutz beim Bundesministerium des Innern. Im Auftrag der Zentralstelle handelt, soweit nichts anderes bestimmt ist, die Unf
fileadmin/content/institute/biologie/arbeitsgruppe-christian/dokumente/projekte/der-norden-taucht-ab/1-der-einfluss-des-menschen-auf-den-klimawandel-eine-stationsarbeit.pdf
Station 3: Bodennutzung Aufgabe 1 Erstelle in Einzelarbeit eine Concept-Map zur Bodenverdichtung. Nutze zur Erstellung die App „Notizen“. Beziehe dich bei der Erstellung auf die Informationen, die du im [...] Abb. 3) Schematische Darstellung des Humusaufbaus und der begrenzenden Einflussfaktoren. (verändert nach BMEL 2018a) Umwälzprozesse Station 2: Dünger in der Landwirtschaft Stelle die Vor- und Nachteile [...] aft Erstelle mit der App „Sprachmemos“ eine Audiodatei, in der du das Problem mit der Monokultur in der Forstwirtschaft mit den Vorteilen eines Mischwaldes in Bezug auf das Klima gegenüberstellst. Nutze
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/tag-der-forschungsfoerderung/tdf-5-2022-11-02/1-einfuehrung-gute-wiss-praxis-heering-tdf-2022-11-02.pdf
erfolgreiche Umsetzung der Leitlinien ist eine inhaltliche Prüfung und Freigabe durch die DFG-Geschäftsstelle erforderlich. Wenn ein ernsthafter Umsetzungsversuch fristgerecht eingereicht worden ist gilt [...] innen und Wissenschaftler dies dar. Hochschulen und außerhochschulische Forschungseinrichtungen stellen sicher, dass die erforderliche Infrastruktur vorhanden ist, die die Archivierung ermöglicht. 7 Leitlinie [...] n Gründe werden nachvollziehbar beschrieben. Die Aufbewahrungsfrist beginnt mit dem Datum der Herstellung des öffentlichen Zugangs. 8 Wesentliche Dokumente Satzung der Europa-Universität Flensburg zur
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/nachwuchs/1-foref-tdf-2018-10-24.pdf
2020: ICES lädt Dunja Hofmann von der Kooperationsstelle EU der Wissenschaftsorganisationen (KoWi) ein, die Forschungsförderung im Rahmen von Horizon 2020 vorzustellen (Schwerpunkt MSCA und ERC) 13:00 Ab [...] Forschungsaktivitäten • nach innen erleichtern und erweitern • transparente und systematische Darstellung • Kommunizieren der Aktivitäten Angebote des EUF-Forschungsreferats Forschungsprofil • Forschu [...] Wissenstransfer Angebote des EUF-Forschungsreferats Aktuelles Vorhaben: • Ausschreibung 0,75 Post-Doc-Stelle zur Erarbeitung eines DFG-Antrags Konzeptionelle Vorhaben F. Weiterentwicklung der Forschung
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/tag-der-forschungsfoerderung/tdf-4-2021-11-10/praesentationen/1-forschungsfoerderung-euf-kattein-onur-schwab-euf.pdf
Förderung Modul Qualifizierung Modul Stellen und Stipendien Internationale Vernetzung und Profilierung Fördermittel- und Antragsberatung Lehrdeputats- reduktion Erstellung von Drittmittelanträgen Qualification [...] Wissenschaftler*innen bei der Erstellung hochwertiger englischsprachiger Drittmittelanträge und Zeitschriftenbeiträge. d) Die Forschungszentren ZeBUSS und ICES stellen Arbeits- und Besprechungsräume für [...] einem vom Gleichstellungsbüro und dem ZWW getragenen Coaching-Programm die Möglichkeit, besondere Herausforderungen in ihrer Qualifizierungsphase zu reflektieren und zu bearbeiten. II. Modul Stellen und Stipendien
fileadmin/content/projekte/tmeuf/unterrichtsmaterialien/um.bublitz.schwarzlanguren/deutsch/1-lehrerinformation.pdf
der vierten Station Schutzmethoden kennen. Zusätzlich zu den Fragen, die den SuS an den Stationen gestellt und beantwortet werden, erarbeiten sie in der Zeit den Steckbrief des Delacour- Schwarzlanguren
fileadmin/content/zentren/zimt/schulungsmaterial/tabellen/1-neues-inhaltselement-erstellen.jpg
Abbildung 1: „+ Neuen Inhalt erstellen "-Button wählen, um ein neues Inhaltselement zu erzeugen
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/konsumalpha/material-zum-download-ueberarbeitet/1-projektflyer.pdf
Konsum- und Verbraucherentscheidungen beruhen auf Information und Vergleich. Geringe Literalität stellt dafür eine Barriere dar. Das Projekt unterstützt diese spezielle Zielgruppe mit attraktiven Schulungs-
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der jeweiligen medialen Darstellungsformen. Sie sind in der Lage, exemplarische Zusammenhänge von Kunst- und Medienwelten anhand zentraler künstlerisch-medialer Fragestellungen selbständig zu überprüfen [...] Hauptelemente dieser Arten von wissenschaftlicher Argumentation. Sie sind in der Lage, unterschiedlich dargestellte Argumente, Theorien und Ansichten kritisch zu analysieren und zu prüfen. Sie sind in der Lage [...] ten, Probleme in den o.g. Bereichen in einer Partner- oder Gruppensituation adressatengerecht darzustellen und zu analysieren sowie ihre Gedanken kompetent, kulturadäquat und gendersensibel zu artikulieren