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Anmeldephase für die Sprachkurse des HeSe 2025-26 ist nun beendet. Wir wünschen allen Teilnehmenden viel Erfolg beim Sprachenlernen! Unser Angebot Sprachkurse Sprachtandem Sprachnachweise und Prüfungen Englisch [...] für Sprachen Das Zentrum für Sprachen ist die zentrale Anlaufstelle für sprachinteressierte Studierende und Mitarbeitende der Europa-Universität Flensburg. Neben semesterbegleitenden Sprachkursen in v [...] verschiedenen Sprachen bieten wir Intensivkurse in der vorlesungsfreien Zeit und weitere Möglichkeiten zum Sprachenlernen an (wie z.B. eine Tandembörse, Sprachlernberatung oder Sprachcoaching). Zusätzlich

erforschen daher den Sprachenerwerb unter besonderen Bedingungen bei Menschen mit nur geringer/kaum Sprachanregung in den ersten Lebensjahren (Gebärdensprache(n) und /oder Lautsprache(n)). Wir betrachten [...] systematisch heterogene sprachbiografische Ausgangslagen (diverse Sprachen, Beeinträchtigung des Spracherwerbs, diverse Inputsituationen, Fluchtbiografie) und nutzen mehrsprachigkeitssensible Erhebungsverfahren [...] mixed-methods Pilotstudie ist es, den Sprachenerwerb in deutscher Lautsprache (DSL) und Deutscher Gebärdensprache (DGS) bei tauben und hörbehinderten Schüler:innen mit Fluchterfahrung zu dokumentieren und

Nordfriesland) näher untersucht. Kurzübersicht Stichworte Prestige, Sprachbeeinflussung, Sprachmentalität, Spracherhalt, Sprachenwechsel, Konfessionalität Laufzeit 01.01.19 - 28.06.24 (Projekt abgeschlossen) [...] Auslöser und Verlauf von Sprachenwechsel: Dynamiken in der historischen Mehrsprachigkeit von Friedrichstadt 1650-1850 In diesem Dissertationsvorhaben wurde die Sprachgeschichte Friedrichstadts (Kreis N [...] detaillierten Überblick über die Sprachgeschichte und vor allem über die Sprachgebrauchsgeschichte dieser Stadt zu erhalten, um besser zu verstehen, wie Sprachwandelprozesse noch dazu in einer Situation,

wie eine geschlechterinklusive Sprache an Hochschulen gefördert werden kann. APuZ_Geschlechtergerechte Sprache 01.02.22 3 MB (PDF) Download Geschlechterinklusive Sprache an Hochschulen fördern 11.02.22 [...] Geschlechtersensible Sprache im Diskurs Debatten um geschlechtersensible Sprache werden allzu häufig ohne Einbezug vorhandener fachlicher Expertisen geführt. Dabei kann eine größere Differenziertheit der [...] blen Sprache aus unterschiedlichen fachlichen Perspektiven beleuchten und einen konstruktiven Umgang damit ermöglichen. Zum anderen werden politische Kontroversen um geschlechtersensible Sprache dokumentiert

für die Sprachsituation ist, dass Familiensprache und Schulsprache selten übereinstimmen. Die überwiegende Mehrheit der Schüler/innen ist somit früh sequenziell bilingual mit der Schulsprache als L2. [...] Sprachliches Ziel der beiden Schulsysteme ist, dass die Schüler eine muttersprachenähnliche Kompetenz in beiden Sprachen erreichen und beide Sprachen funktional trennen. Im Gegensatz zum letztgenannten [...] einerseits um Sprachkontaktphänomene . Mit Sprachkontakt­phä­no­menen sind hier gemeint: alle Fälle, in denen lexikalische oder strukturelle Züge aus mehr als einer Sprache in derselben sprachlichen Einheit

Microsoft Word - GGSGJahrestagung2023_Abstract_unsichtbareAlltagssprachen.docx Sichtbare und ‚unsichtbare‘ Sprachen in regionalen Alltagssprachen: Das Herzogtum Schleswig im 19. Jahrhundert Samantha M [...] Herzogtum Schleswig verwendeten Sprachen. In dieser Region, gekennzeichnet durch die alltäglichen „Fünfsprachigkeit“, wurden mehrere Varietäten, der fünf genannten Sprachen (Hochdeutsch, Niederdeutsch, [...] gebildeten oder wenig geübten Schreibern stammen, metasprachliche Kommentare und Zitate in und zu den ‚unsichtbaren‘ Sprachen in den ansonsten standardsprachlich geschriebenen Texten gefunden, wie folgender

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• Projektvorträge

deutschen Sprache.15 Es gibt in der Rechtssprache nicht nur die Gesetzessprache, sondern auch die Sprache der Verwaltung, der Rechtspflege und des Laienverkehrs16 sowie die Sprache der Verfassung. Es gibt [...] hte Sprache I. Feministische Sprachwissenschaft Die Sprachwissenschaft befasst sich seit den 1970er Jahren intensiver mit der geschlechtsbezogenen Struktur von Sprache.53 Für die deutschsprachige Debatte [...] die sprachliche Gestaltung des Gesetzestextes gewannen. Die politisch motivierte Sprachkritik führte zur Schaffung einer gänzlich neuen, nunmehr eingedeutschten Rechtssprache. Diese Rechtssprache war Ende

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• Geschlechtersensible Sprache

das Fortbildungs- und Forschungsprojekt "Sprachenbildung in Kitas" Über 100 Teilnehmende kamen am Freitag, den 7. Oktober zum landesweiten Fachtag "Sprachenbildung in Kitas".an die Europa-Universität Flensburg [...] Dort erwartete sie ein umfangreiches Vortrags- und Workshop-Programm zu Themen wie Sprache im Kita-Alltag, sprachliche Vielfalt, Dialoge und Interaktion und vielem mehr. Thematisch fokussierte Infostände [...] Gleichstellung und die EUF im Rahmen des Landesprojektes Sprachenbildung in Kitas von der Abteilung Pädagogik bei Beeinträchtigung von Sprache und Kommunikation in Kooperation mit Adelby 1. In seinem Grußwort

Ebert Stiftung Download Handreichung diversitätssensible Sprache 23.09.21 590 KB (PDF) Broschüre zu diversitätssensibler Sprache und Bildsprache im Verwaltungsalltag Download Jurybegründung Total Equality [...] auch das A-Z . Flyer Arbeitsbereich Chancengleichheit (PDF) Handreichung zu diversitätssensibler Sprache im Verwaltungsalltag (PDF) . Gender & Diversity-Portal . A-Z Anerkennung besonderer Bedürfnisse / [...] Kurswahl Diversität Familienbüro Gender Equality und Diversity Plan gender-/diversitätssensible Sprache Gleichstellung Welcome Service Gesetze und Ordnungen Beratung, Unterstützung, Selbstsorge und noch

nheiten unter der Berücksichtigung heterogener sprachlicher und fachsprachlicher Fähigkeiten entwickelt. Grundlage bildet das Prinzip des sprachbewussten Unterrichts. Die Entwicklung und Evaluation der [...] Sprachbewusster Chemieunterricht – Entwicklung und Evaluation von Unterrichtseinheiten Entwicklung und Evaluation von Unterrichtseinheiten für den Chemieunterricht nach dem Prinzip des sprachbewussten [...] Lernvoraussetzungen der Schülerinnen und Schüler angemessene Berücksichtigung finden. Die sprachlichen und fachsprachlichen Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler sind eine solche Lernvoraussetzung. Um diesen