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„Kinder- und Jugend-Rehabilitation: Sicherung der Nachhaltigkeit durch Case Management“ (KiJuRNa-Studie) Die KiJuRNa-Studie richtet sich an Kinder und Jugendliche mit Adipositas ab dem Alter von zehn Jahren [...] Jahren nach erfolgter stationärer Rehabilitation in der Fachklinik Sylt für Kinder und Jugend-liche. Ihr Ziel ist es, ein neues Konzept für ein Case Management aus der Rehabilitation heraus zu entwickeln [...] 1 PLZ / Stadt 24943 Flensburg Zeige Personen-Details Partnerinnen und Partner Fachklinik Sylt für Kinder und Jugendliche Finanzierung Verein zur Förderung der Rehabilitations-Forschung in Hamburg, Meck

Stress und psychische Anpassung im Kindes- und Jugendalter Das Projekt zu Stress und psychischer Anpassung im Kindes- und Jugendalter hatte insbesondere zum Ziel, aktuelle Normwerte für das Screening [...] zwischen 11 und 16 Jahren herangezogen, um die psychometrischen Gütekriterien zu bestimmen. Klinische Studien konnten belegen, dass das SPS-J Jugendliche mit psychischen Beeinträchtigungen oder Störungen von

daher die unterrichtlichen und schulorganisatorischen Rah¬menbe¬dingungen des Sachlernens von Grundschulkindern in Europa. Die Arbeit wurde empirisch-kompara-tistisch ausgerichtet und hatte zum Ziel, konkrete [...] Didaktik des Sachunterrichts Laufzeit 01.01.08 - 31.12.13 Institutionen der EUF Department of General Studies , Institut für Sachunterricht Verantwortlich Prof. Dr. Beate Blaseio blaseio -TextEinschliesslic

Einwohnern, also auch Kindern und Jugendlichen, am nächsten ist. Die Gemeindeordnung für Schleswig-Holstein, in der Fassung vom 28. Februar 2003, regelt in § 47 f die „Beteiligung von Kindern und Jugendlichen“: [...] n“: (1) Die Gemeinde muss bei Planungen und Vorhaben, die die Interessen von Kindern und Jugendlichen berühren, diese in angemessener Weise beteiligen. Hierzu muss die Gemeinde über die Beteiligung der [...] a bis 16 f hinaus geeignete Verfahren entwickeln. Die Bertelsmann Stiftung (2005) stellte in der Studie „MitWirkung“ fest, dass mehr als die Hälfte der Jugendlichen „nicht zufrieden oder völlig unzufrieden“

Identität sowie auf die soziale, kulturelle und politische Sozialisation von Kindern und Jugendlichen haben. Kurzübersicht Stichworte Kinder und Jugendliche, Zukunft, Kulturvergleich, visuelle Daten, Forschungsmethoden [...] soziale, kulturelle und politische Sozialisation von Kindern und Jugendlichen haben. Auf der Basis verschiedener, an das Alter der befragten Kinder und Jugendlichen angepassten Datenmaterialien werden [...] Zukunftsvorstellungen von Kindern und Jugendlichen im interkulturellen Vergleich (Pilotphase) Das Forschungsprojekt befasst sich in kulturvergleichender Perspektive mit den Zukunftsvorstellungen und -konzepten

Begleitung Die Studie erfasst bildungsbiographische Übergänge aus zweierlei Perspektiven. Einerseits rekonstruiert sie die institutionelle Gestaltung der Übergänge von der Kindertagesstätte zur Grundschule [...] steht. Aus den teils divergenten institutionellen und individuell-biographischen Logiken leitet die Studie Handlungsempfehlungen ab, die sich insbesondere auf die Etablierung von Möglichkeiten einer bild [...] Bildungsinstitutionen bei der Übergangsgestaltung beziehen. Kurzübersicht Stichworte Flensburg, Kindertagesstätte, Grundschule, weiterführende Schule, Berufsausbildung, Übergang, Jugendliche Laufzeit 01.01

lungen von Kindern und Jugendlichen im interkulturellen Vergleich Das Forschungsprojekt fragte in kulturvergleichender Perspektive nach den Zukunftsvorstellungen und -konzepten von Kindern und Jugendlichen [...] soziale, kulturelle und politische Sozialisation von Kindern und Jugendlichen haben. Auf der Basis verschiedener, an das Alter der befragten Kinder und Jugendlichen angepassten Datenmaterialien wurden [...] soziale, kulturelle und politische Sozialisation von Kindern und Jugendlichen haben. Auf der Basis verschiedener, an das Alter der befragten Kinder und Jugendlichen angepassten Datenmaterialien wurden

stärker den Perspektiven von Kindern und Jugendlichen und gehen gegenwärtig mit unterschiedlichen Datenmaterialien (qualitative Fragebögen, Kinderzeichnungen) der Frage nach, wie Kinder und Jugendliche auf die [...] bildungswissenschaftlichen Bachelorstudiengang, weil sie Lehrer/in werden wollten. Von ihnen wurde besonders häufig als Grund für den Berufswunsch angegeben, dass sie Kindern und Jugendlichen etwas beibringen [...] Studienmotivation von Lehramtsstudierenden im ersten Semester Mit der seit 2013 laufenden Zeitreihenstudie soll herausgefunden werden, wer warum und mit welchem Ziel ein bildungswissenschaftliches, le

JüL:F - Jahrgangsübergreifender Unterricht an der Grundschule Fruerlund Gegenstand der Studie ist eine Analyse des Ist-Zustandes an der Grundschule Fruerlund zum Thema jahrgangsübergreifender Unterricht [...] Klassen 3 und 4 sind Jahrgangsklassen. Ab dem Schuljahr 2014/2015 ist eine Reform anvisiert, bei der Kinder aus den Klassen 1 bis 3 gemeinsam im Klassenverband unterrichtet werden und die 4. Klasse weiterhin

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• Zentrum für Bildungs-, Unterrichts-, Schul- und Sozialisationsforschung (ZeBUSS)

Förderung von Kindern und Jugendlichen im Schwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung Entwicklung einer lebensweltorientierten Pädagogik und Didaktik für die schulische Förderung von Kindern und Jugendlichen [...] Entwicklung einer lebensweltorientierten Pädagogik und Didaktik für die schulische Förderung von Kindern und Jugendlichen im Schwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung, Familiäre Traumatisierungsprozesse [...] Lernprozesse wieder möglich; qualitative Ausrichtung, Handlungs-, Feld- und Prozessforschung, Einzelfallstudien, Dokumentenanalysen, teilnehmende Beobachtung, Interviews, Gruppendiskussionen etc. Verantwortlich