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fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/23-verhaltens-und-erlebensmuster-von-lehramts-studierenden.pdf
stabil ist. Wenn die mit den AVEM-Typen beschriebenen Verhaltens- und Erlebensmuster im Zeitverlauf starken Fluktuationen unterworfen sind, dann beinhaltet die Argumentation ein non-sequitur und es könnte auf [...] ent, BV: Bewältigungsverhalten, GE: Gratifikationserleben Diskussion Bei den Lehramts-Studierenden der Europa-Universität Flensburg sind die unter gesundheitlichem Aspekt riskanten Verhaltens- und Erl [...] Manuskript_ed1-1 Universität Flensburg Internationales Institut für Management und ökonomische Bildung Verhaltens- und Erlebensmuster von Lehramts- Studierenden unter dem Aspekt psychischer Gesundheit - eine stabile
fileadmin/content/abteilungen/inklusion/dokumente/downloads/vortrag-prof.-hartke.pdf
Schüler - 49 Handlungsmöglichkeiten bei Verhaltensauffälligkeiten) Soziales Training: Lubo aus dem All Ebene 2 Verhaltens- beobachtung MAI/ SEVE Ebene 1 Verhaltens- Beobachtung MAI/ SEVE 5 Überblick Förderung [...] Rostock, Institut für Sonderpädagogische Entwicklungsförderung und Rehabilitation RIM-Team Prof. Dr. Bodo Hartke Prof. Dr. Kirsten Diehl Dr. Kathrin Mahlau Dr. Stefan Voß Anne Schöning Dr. Yvonne Blumenthal [...] Screening/ CBM Ebene 3 ca. 80 % ca. 5 % ca. 15 % Förderdiagnostik/ Verhaltensbeobachtung MAI/ SEVE Emotionale-soziale Entwicklung/Verhalten individuelle Förderung Fördermanuale Planungshilfen Schulische
fileadmin/content/abteilungen/inklusion/dokumente/downloads/vortrag-prof.n-spoerer.pdf
pendenz, Eigenverantwortlichkeit und zugleich Chancengleichheit beinhalten, können das soziale Lernen einer Klasse fördern. Kontakt Prof. Dr. Nadine Spörer Universität Potsdam Profilbereich Bildungswi [...] sfolien_Spörer.pptx Wirklich mittendrin statt nur dabei? Soziales Lernen im inklusiven Unterricht Prof. Dr. Nadine Spörer 1. Inklusionsfachtagung der Universität Flensburg, 02.07.2014 Gliederung 1 • S [...] ich personaler Merkmale der Schülerinnen und Schüler und/ oder didaktischer Aspekte (z. B. Ziele, Inhalte, Methoden) Resultat: unterschiedliche Aufgaben, Lernorte, Sozialformen und/ oder Lerntempi Umg
fileadmin/content/spezial-einrichtungen/chancengleichheit/dokumente/antragsformular-prof-individualcoaching-ab-1-2024.pdf
Antragsformular_Prof_Individualcoaching_ab_1_2024 Antrag auf Individualcoaching im Programm „Unterstützung für Promotionsbetreuer*innen“1 zur Vorlage beim Gleichstellungs- und Diversitätsausschuss, c/o [...] und Entwicklung meiner Abteilung suche mikropolitische „Spiele“ durchschauen und mich angemessen verhalten will eine gute Balance zwischen beruflichen und familiären/privaten Aufgaben anstrebe mich allgemein
fileadmin/content/seminare/geschichte/dokumente/etc/2008-10-16-fachprofile-lehrerbildung-16052019.pdf
München Prof. Dr. Wolfgang Praschak, Universität Hamburg Prof. Dr. Karl Dieter Schuck, Universität Hamburg Prof. Dr. Roland Stein, Universität Würzburg Prof. Dr. Alfons Welling, Universität Hamburg Prof. Dr [...] Latein und Griechisch Prof. Dr. Thomas Baier, Universität Bamberg Prof. Dr. Bernhard Zimmermann, Universität Freiburg Prof. Dr. Markus Janka, Ludwig-Maximilians-Universität München Prof. Dr. Stefan Kipf, [...] Wirtschaft Prof. Dr. Karin Aschenbrücker, Universität Augsburg Prof. Dr. Anne-Marie Grundmeier, Pädagogische Hochschule Freiburg Prof. Dr. Wilfried Hendricks, Technische Universität Berlin Prof. Dr. Gert
fileadmin/content/portal/die-universitaet/bilder/hochschulrat/europa-preis/2018-jensen/2018-05-18-flensborg-avis-carsten-jensen-haedras-for-dialog-titel.pdf
Amt des Stadtpräsidenten bzw. der Stadtprä- sidentin eben nicht um parteipoli- tische Inhalte und Programme. Die Inhalte und Prägungen des Amtes er- geben sich durch die Persönlichkeit des Amtsinhabers oder [...] nu om Sles- vighus. Fra landsformand Jon Har- don Hansen, der sammen SSFs for- retningsudvalg var gæster ved gene- ralforsamlingen, kom der tilsagn om fortsat støtte til ansøgninger om pen- ge til fors [...] Lobeshymne ein: »Das Programm war für die Teil- nehmer super gemacht. Die Politiker haben sich kurz gehalten. Es war ei- ne runde Geschichte«, sagte Katrin Bartel. Fireballs aus Munkbrarup Am Dienstag startete
fileadmin/content/institute/mathematik/lorenzen/stochastik/serie-10-2023-stochastik.pdf
das optimale Verhalten des Spielers und wie groß ist sein Gewinn-Erwartungswert bei diesem optimalen Verhalten? Europa-Universität Flensburg - HeSe 23/24 Stochastik I und ihre Didaktik Prof. Dr. H. Lorenzen [...] addieren will. Wie soll er sich verhalten, um im Mittel eine möglichst große Endzahl zu erhalten und wie groß ist dann der Erwartungswert für die Endzahl bei diesem optimalen Verhalten? Aufgabe 4 Beim Würfelspiel [...] Wie sollte sich der Spieler verhalten, um eine möglichst große Zahl im Spiel zu bekommen, und wie groß ist der Erwartungswert (ein Term genügt) dieser Zahl bei diesem Verhalten? Für die Beantwortung der
fileadmin/content/abteilungen/sonderpaed-lernen/dokumente/projekte-veranstaltungen/leitfaden-rechtschreibtraining.pdf
ist mein Lieblingstier? © Prof. Dr. Jürgen Walter, 2007 81 Morphemkarten 1. Förderstunde pflanz ein um ver an en en en en © Prof. Dr. Jürgen Walter, 2007 82 2. Förderstunde © Prof. Dr. Jürgen Walter, 2007 [...] stell ein um ver an en en en en © Prof. Dr. Jürgen Walter, 2007 84 3. Förderstunde © Prof. Dr. Jürgen Walter, 2007 85 Morphemkarten ge be er ver zer ent auf hin ein © Prof. Dr. Jürgen Walter, 2007 86 aus [...] über ab um unter © Prof. Dr. Jürgen Walter, 2007 87 mit bei nach zurück wend platz klag frei wort © Prof. Dr. Jürgen Walter, 2007 88 merk greif fass sprech teil seh trag fern fehl © Prof. Dr. Jürgen Walter
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-3/dokumente/konventsprotokolle/230324-protokoll-konventssitzung-fak-iii.pdf
03.2023 Vorsitz: Prof. Dr. Werner Reinhart, Prof. Dr. Tabea Scheel (ab 16:30 Uhr) Ort: TAL 007 Datum: 22.03.2023 Zeit: 16:00 – 17:10 Uhr Teilnehmende: Prof. Dr. Sibylle Bauriedl (SB) Prof. Dr. Jürgen Budde [...] Budde (JB) Prof. Dr. Berthold Hass (BH) Lara Sophie Hoeren (LH) Marc David Janzowski (MJ) Hanna Kieschnick (HK) Nadine Kubotz (NK) Prof. Dr. Krešimir Matijević (KM) Prof. Dr. Uwe Puetter (UP) Prof. Dr. Anne [...] Anne Reichold (AR) Prof. Dr. Werner Reinhart Prof. Dr. Tabea Scheel (TS) Verena Straube (VS) Kathrin Thomsen (KT) Gäste: Maren Baur (MB), Ulrich Rückmann (UR), Dr. Jan Kühnemund (JK) Abwesende (entschuldigt):
fileadmin/content/abteilungen/gesundheit/dokumente/pdf-downloads/mitteilungsblatt-ausgabe-2014-02-debora.pdf
junge Erwachsene an, sie bauen auf die motivierende Funktion von Arbeitserfahrungen auf. Prof. Dr. Axel Grimm und Prof. Dr. Volkmar Herkner, Be- rufsbildungsinstitut für Arbeit und Technik (biat) Abteilung [...] eine Überarbeitung und Ergänzung der Inhalte und Me- thoden des bereits vorhandenen Depressionsbewälti- gungstrainings. In einem ersten Workshop im Mai wurden die Inhalte und Methoden in einem partizipativen [...] Referendare nahmen an der Veranstaltung teil und brachten ihre Er- fahrungen ein. Für den Erfolg der von Prof. Dr. Volkmar Herkner (biat) moderierten Veranstaltung spricht, dass ein Nachfolgetreffen 2015 in Hamburg