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Die Heimatforscher behaupten in der Regel, das Stift Kettenbach sei ein Kloster gewesen. Dieser Auffassung wiederspricht ein Geschichtsforscher, der Domkapitular DAHL aus Mainz. Er schreibt wörtlich: „
fileadmin/content/seminare/geschichte/dokumente/etc/steffensen-friedrich-graun-silla-programm-.pdf
Öffentlichkeit ein multimediales Bild von sich als zeitgemäßem Herrscher entwarf. Mit der funktionalen Auffassung des Fürsten, die Silla personifiziert, korrespondierte Friedrichs Selbstverständnis, häufig gekleidet
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/forschungsdaten/euf-forschungsbericht-2023-fuer-berichtsjahr-2022-web-final.pdf
Bedingungen für For- schung schafft. Insgesamt waren die bisher erbrachten Leis- tungen des ZeBUSS nach Auffassung der Kommission beein- druckend. Hervorgehoben wurden hierbei die beiden in 2021 erfolgreich ei
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-3/dokumente/unterlagen-konventssitzungen/2023-09-13/lehrdeputatsreduktionen-an-der-euf-beschreibung-der-ausgangslage.pdf
Möglichkeit, dass Lehrdeputatsreduktionen gewährt werden. Lehr- deputatsreduktionen sollten – so die Auffassung in den Vizedekanaten – den Prinzipien Transparenz, Fairness und Angemessenheit folgen. An einer
fileadmin/content/abteilungen/schulpaedagogik/pollmanns-didaktik-bildung-erziehung-rueckversicherung-manuskript-antrittsvorlesung-euf.pdf
dem Sinne, dass es eingelöst wäre). Unterricht lässt sich demnach nicht als Ort der Halbbildung auffassen, ohne ihn als dem Anspruch der Bildung unterstellt zu behaupten.3 Wernet jedoch betont nicht diese
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/geschichten/geschichten-deu/kepler2-story-de.pdf
en, dass die Planeten um die Sonne kreisten, aber doch nicht die Erde. Vielmehr vertrat er die Auffassung, dass die Sonne mit den 2 Der Streit der Astronomen Europa-Universität Flensburg, Abteilung für
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/zip/zip-de/zip-curie.zip
Chemie vom vorherigen Verständnis unterschied. Ein Schlüsselelement seiner Chemie war die ande- re Auffassung von chemischen Reaktionen, was ihm dabei half, die quantitative Beschreibung zu nutzen, und das [...] ana- lytisch noch erreichen können, auszudrücken, dann müssen wir alle Substanzen als Elemente auffassen, in die wir Substanzen zerlegen können“ (Lavoisier 1794, xxii, Übers. P.H.) Bemerkens- werterweise [...] (1993). Die innere Seite der Natur : Gustav Theodor Fechners wissenschaftlich-philosophische Welt- auffassung. Frankfurt am Main: Klostermann. Heilbron, J. L. (1981). Historical studies in the theory of atomic
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/mnu-3-2016-171176.pdf
Einsatz der Geschichten − sie werden durch die Lehrkraft erzählt. Damit ergeben sich nach unserer Auffassung einige neue und interessante unterrichtliche Perspektiven. Zugleich schafft die Möglichkeit des
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/zip/zip-de/zip-joule-2.zip
Theorie anerkannte. Tatsächlich hatte Rumfords Arbeit zur keiner we- sentlichen Veränderung dieser Auffassung beige- tragen. Im ersten Viertel des 19. Jahrhunderts hatte man die Wärme für Materie gehalten
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/zip/zip-de/zip-joule-1.zip