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fileadmin/content/institute/mathematik/winter/2015-entwicklung-zielgruppenadaequater-diagnostischer-testitems.pdf
In F. Caluori, H. Linneweber-Lammerskitten & C. Streit (Hrsg.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2015. Münster: WTM-Verlag 660 Christoph NEUGEBAUER, Kathrin WINTER, Münster Entwicklung zielgruppenadäquater [...] weise einen besonders hohen Anteil in vorhandenen OSAs dar. Bei Analy- sen stellte sich auch im Jahr 2015 bei aktuellen, teilweise ganz neu entwi- ckelten Angeboten heraus, dass die Feedbacks den Versprechen [...] dem ersten Distraktor „1“ eine Kombination aus zwei typischen Fehlern: dem Kürzen über Kreuz aus Summen und der an- schließenden Vernachlässigung des Operatorsymbols „+“. Letzterer Fehler kann durch eine
fileadmin/content/institute/mathematik/winter/2015-mathematische-beweiskompetenzen-diagnostizieren-foerdern.pdf
In F. Caluori, H. Linneweber-Lammerskitten & C. Streit (Hrsg.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2015. Münster: WTM-Verlag 508 Miriam KRIEGER, Münster, Kathrin WINTER, Münster Mathematische Beweiskompetenzen [...] durchgeführt und stehen auch aktuell wieder im Fokus vieler Studien (vgl. u. a. Schupp 1974, Platz et al. 2015). Auf bestehenden Erkenntnissen aufbauend wurden seit 2013 weitere Erhebungen mit Studierenden aus [...] Pretestphase 1. Beweisen Sie den Satz des Pythagoras. (In einem ebenen rechtwinkli- gen Dreieck ist die Summe der Flächeninhalte der Kathetenquadrate gleich dem Flächeninhalt des Hypotenusenquadrates) 2. Beweisen
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/23-verhaltens-und-erlebensmuster-von-lehramts-studierenden.pdf
“In keiner anderen der zum Vergleich herangezogenen Berufsgruppen sind die Risikomuster (in der Summe) so stark vertreten” (Schaarschmidt & Kieschke, 2013, S. 89). 1 Wir benutzen im Folgenden der Lesbarkeit [...] 36 4.72 0.86 14.43 4.37 0.86 13.29 4.45 0.85 Beruflicher Ehrgeiz 19.78 4.17 0.79 20.40 4.41 0.83 20.15 4.66 0.86 18.56 4.84 0.86 Verausgabungsbereitschaft 16.84 3.79 0.72 17.53 4.77 0.84 17.84 4.73 0.84
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/21-gg-mt-teilhabeakademischebildung.pdf
blieben. Im Ergebnis führte diese Forderung zu einer Gesamtsteigerung der Hochschulaus- gaben für 2015 von der Basis 2002 aus um 6,8 Mrd. € (Klemm 2005, Tabelle 26). Da darin auch die Steigerung der S [...] Defizits bei den laufenden Ausgaben um jährlich 2,8 Mrd. € mit anderen Schätzungen, dass die errechnete Summe sich in einem durchaus üblichen und damit sehr realistischen Rahmen bewegt. 2.3. Kumulierte Inves [...] 320.700 334.200 334.000 330.200 KMK 85% 359.300 367.600 365.700 361.600 376.800 376.600 372.300 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 CHE 345.242 332.204 331.166 328.875 321.423 318.565 313.023 KMK 75% 316.700
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/15-leusing-hochschulenstandortfaktor.pdf
157.418 31.484 ./. 2 Studentische Ausgaben ./. 26.928.275 5.385.655 ./. 293 Summe I 4.612.466 31.538.006 6.307.601 186 343 Summe II 4.612.466 37.845.607 529 Tabelle 14: Einkommens-, Umsatz- und Beschäft [...] 157.418 31.484 ./. 2 Studentische Ausgaben ./. 26.928.275 5.385.655 ./. 293 Summe I 4.612.466 31.538.006 6.307.601 186 343 Summe II 4.612.466 37.845.607 529 II. Nachfrageeffekte der Ausgaben der Drittmittel [...] 5 Sachausgaben ./. 554.228 110.846 ./. 6 Investitionen ./. 34.740 6.948 ./. 0 Summe I 501.074 1.044.945 208.989 22 11 Summe II 501.074 1.253.934 33 IV. Gesamtnachfrageeffekte der Ausgaben bedingt durch
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/33-gg-consumersurplus.pdf
discussion on the ramification of State action, including the substantial issue of taxes (Bofinger 2015). The concept of consumer surplus is not only the substance of introductory textbooks but for many [...] mainstream, such as very prominent Figures like the Nobel Prize laureates Stiglitz (Stiglitz and Rosengard 2015) or Krugman (Krugman, Obstfeld, and Melitz 2014). The practical significance of the consumer surplus [...] 'Deus-ex machina' for the reader: consumer surplus simply exists and is fine the way it is. In the course of impartial consideration, especially the lack of questioning the meaning of the 'other triangle'
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/32-gg-studien-einordnung-bmbf-foerderlinie.pdf
Research, Theory & Practice‘.5 Das mag damit zu tun haben, dass US-Einrichtungen oft erhebliche Summen in die Anwerbung und Auswahl ihrer Studierenden investiert haben, jedes Semester wertvolle Studi [...] Regelmäßigkeit, zuletzt für den Prüfungsjahrgang 2018, in Relation zu den Studienanfänger*innen 2014 und 2015 (Ulrich Heublein, Richter, & Schmelzer, 2020). Auch diese Berechnungen sind ein Kohortenvergleich
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/31-gg-erfolgsquoten-im-maschinenbau.pdf
folgsquoten als Messzahl in Ziel- und Leistungsvereinbarungen deutscher Hochschulen (Hüther & Krücken, 2015, S. 208). Allerdings bleibt Deutschland weit hinter dem zurück, was in anderen Ländern an Transparenz [...] Indikatoren für die Examensjahre 2012 - 2014 darstellen, 7 samt Angabe für diejenigen, die im WS 2014/2015 noch eingeschrieben waren. Das waren die neuesten vollständigen Wellen, die wir 2017 erwerben konnten [...] Vermuten konnten wir dies, aus den angeführten Datenschutzgründen, leider nur aus dem Vergleich von Summen an vielen Hochschulen, es jedoch nicht mit der Bildung von Kleingruppen und deren Veränderung über
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/28-ap-adult-life-satisfaction-largely-though-not-wholly-contemporaneous.pdf
Munich, Germany. Piper, A. T. (2015a) Heaven knows I’m miserable now: Overeducation and reduced life satisfaction, Education Economics 23, 6, pp. 677-692. Piper, A. T. (2015b) Sliding down the U-shape? A [...] 2013) as well as the relationship between school expenditure and school performance (Pugh et al. 2015) and the influence a partner has on one’s health behaviour (Downward and Rasciute 2016). This increase [...] (Powdthavee 2009; Della Giusta et al 2010; Bottan and Perez-Truglia 2011; Piper 2012; Wunder 2012; Piper 2015a). These similar results for the lagged dependent variable are obtained despite many differences in
fileadmin/content/abteilungen/industrial/dokumente/downloads/veroeffentlichungen/forschungsergebnisse/dlsk-sh-forschungsbeitraege5-20180126.pdf
Analysis of Pricing Behavior In California’s Wholesale Electricity Market During Summer 2000,“ Power Engineering Society Summer Meeting, 2000. [80] C. Pape, S. Hagemann und C. Weber, „Are fundamentals enough [...] Transnet BW, „Bericht der deutschen Übertragungsnetzbetreiber zur Leistungsbilanz 2015 nach EnWG § 12 Abs. 4 und 5,“ 30 09 2015. [Online]. Available: http://www.amprion.net/sites/default/files /Leistungsbi [...] Sustainable Development, 2015. [104] EnBW-Transportnetze, „Allgemeines Modell zur Berechnung der Gesamtübertragungskapazität und der Sicherheitsmarge der ENBW Transportnetze AG,“ 2015. [105] C. Brancucci