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scientific instruments are raised, making this model a particularly interesting approach to object-based studies in the history of science. Fig. 1 The He-Ne laser: research questions organized according the four [...] structured way and understand the multiple questions related to object-based research in historical studies. It provides a map to guide the research crossing some of the most important tangible and intangible [...] of He-Ne lasers, are considered as Recent Heritage of Science. Mass production of instruments in the 20th century led institutions to preserve only a small part, due to big size, industrial production, among
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fileadmin/content/abteilungen/industrial/dokumente/downloads/veroeffentlichungen/diskussionsbeitraege/sustainable-electricity-system-baltic-region-003.pdf
61,3 Poland 1.1 - - 0.1 0.8 - 2,0 Lithuania 0.2 - - 0.02 0.1 - 0,3 Latvia 0.03 - - 0.01 1.5 - 1,5 Estonia 0.2 - - - 0.01 - 0,2 Finland 0.2 0.03 0.01 1.8 3.1 - 5,1 Sweden 2.0 0.2 0.02 3.2 3.2 - 8,6 Denmark [...] 50.8 32.0 67.2 10.4 5.2 3.0 168,6 Poland 14.0 2.0 3.4 6.8 1.3 0.2 27,7 Lithuania 1.4 0.2 0.7 1.7 0.2 - 4,2 Latvia 0.8 0.2 0.7 0.4 0.7 - 3,4 Estonia 1.8 2.0 0.5 0.5 0.1 - 4,9 Finland 2.1 10.0 2.1 7.0 3.0 [...] pathways. Some studies for example even gave a lower overall potential for PV in Germany than the currently installed capacity. With respect to the demand, the assumption of an overall reduction of 20% for the
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fileadmin/content/institute/germanistik/dokumente/downloads/studierendenbefragung-deutsch.pdf
1 md=2,0 s=1,0 1.20) den Inhalten des Teilstudiengangs Deutsch gewachsen. stimme gar nicht zu stimme voll zu n=93 mw=3,8 md=4,0 s=1,0 1.21) bereit für die anstehenden Prüfungen im Teilstudiengang Deutsch [...] werden. Ich fühle mich... den Inhalten des Teilstudiengangs Deutsch gewachsen. 1.20) stimme voll zustimme gar nicht zu n=93 mw=3,8 s=1 E.=2 1,1% 1 1 9,7% 9 2 21,5% 20 3 40,9% 38 4 26,9% 25 5 bereit für die [...] Organisation des Studienangebots des Teilstudiengangs Deutsch zufrieden. stimme gar nicht zu stimme voll zu n=94 mw=3,1 md=3,0 s=0,9 1.17) Insgesamt gesehen bin ich mit den im Teilstudiengang Deutsch vermittelten
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sformen Für den Teilstudiengang gelten die in der Prüfungs- und Studienordnung in § 16 genannten Lehrveranstaltungsarten. § 6 Prüfungsformen im Teilstudiengang Für den Teilstudiengang gelten die in der [...] Pruefungs- und Studienordnung_MA-SO_2010-04-08 34 Master of Education Sonderpädagogik Studienverlaufsplan des Teilstudienganges Sonderpädagogische Psychologie Semester Modul Veranstaltung LP V-Form SWS [...] SWS 1. Sem. Klinische Kinderpsychologie Psychische Auffälligkeiten und Störungen bei Kindern und Jugendlichen 5 S 2 Psychologische Prävention S 2 Gesamt 5 4 2. Sem. Sonderpädagogische Professionalität P
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Pruefungs- und Studienordnung_MA-SO_2010-04-08 20 Master of Education Sonderpädagogik Studienverlaufsplan des Teilstudienganges Pädagogik bei Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung Semester Modul [...] der geistigen Entwicklung 5 S 2 WP 1a) Deutsch für Kinder und Jugendliche mit Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung S 2 WP 1b) Mathematik für Kinder und Jugendliche mit Beeinträchtigung der geistigen [...] (Modul 2) Diagnostik und Förderplanarbeit bei Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung 5 S 2 Studieren und Forschen S 2 Gesamt 10 8 2. Sem. Förderkonzepte bei Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung
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Pohlmeyer, M.: Hochfeste im Kirchenjahr (Arbeitstitel). Flensburger Studien zur Literatur und Theologie 98. STOLZ, C. (2023): Selbst Kinder aus Hausen starben in Auschwitz. Jüdische Vergangenheit in Hausen [...] Antrittsvorlesung am 20.9.2011, Johannes Gutenberg-Universität Mainz. 69. STOLZ, C. (2011): El Niño Southern Oscillation (ENSO) und globale Erwärmung. - Habilitationskolloquium am 20.7.2011, 14 Uhr, Senatssaal [...] 2007. 94. STOLZ, C. (2007): Landschaftsgeschichte im Untertaunus während der letzten 20.000 Jahre. Heidenrod-Kemel am 20.4.2007. 95. STOLZ, C. (2006): Das Geographiestudium in Mainz. - BISS-Einführung (Betreute
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240–267. Hansen, B.; Iven, C. (2004): Stottern bei Kindern. Idstein: Schulz Kirchner. Heidemann-Tagmann, B.; Motsch, H.-J. (1998): Stottern im Kindes- und Erwachsenenalters. In: Pascher, W.; Bauer, H. [...] Baumgartner, S. (1992): Stottern. In: Baumgartner, S.; Füssenich, I. (Hg.): Sprachtherapie mit Kindern. Sprechflüssigkeit. München: Reinhardt, S. 204–289. Fernau-Horn, H. (1973): Die Sprechneurosen. [...] Union. Frank, G.; Grziwotz, P. (o. J.): Wuschelbär - Hilfen zum flüssigen Sprechen für stotternde Kinder. Ravensburg: Sprachheilzentrum. Grohnfeldt, M. (Hg.) (1992): Handbuch der Sprachtherapie. Störungen
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beruht auf einer Studie, in welcher allein Eltern von trans* Jugendlichen befragt wurden, die das Coming-out ihres Kindes nicht akzeptierten. Die Jugendlichen selbst wurden nicht in die Studie einbezogen. Diese [...] , an der die Studie ursprünglich durchgeführt wurde, entfernte den Verweis auf diese Forschungsarbeit von der eigenen Website (20). Die wissen- schaftliche Zeitschrift, welche die Studie zuerst veröffentlicht [...] ng abgesprochen. Sie werden nicht ernst genommen oder unterstützt, obwohl Studien eindeutig belegen, dass sich bereits Kinder und Jugendliche über ihre geschlechtliche Identität im Klaren sind(14). 8 -
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fileadmin/content/seminare/soziologie/dokumente/working-paper-series/seu-working-paper-8-2014.pdf
Klausen and Tilly 1997; Leibfried et al. 2005; Mc- Namara 2011). Unfortunately in most of these studies pronounced inter-temporal, methodological approaches are missing. But how can we use historical insights [...] (Beck, Sznaider 2006). Moreover, societal transformation is examined only as a consequence of the kind of Europeanization processes that the representatives of nation-states initiate and attempt to control [...] n (Klausen and Tilly 1997; Castles et al. 2005; McNamara 2010). Unfortunately, in most of these studies, pro- nounced inter-temporal, methodological approaches are missing. Among other things, this means
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fileadmin/content/seminare/soziologie/dokumente/working-paper-series/seu-working-paper-7-2013.pdf
kommt Buchholz (2008) in ihrer Studie. Sowohl für den Erwerbseinstieg als auch für den Erwerbsausstieg zeigen sich deutliche Tendenzen zur Destandardisierung. Neben diesen Studien zeigen einige andere Arbeiten [...] Hinweise lassen sich lediglich als Nebenprodukt einiger qualitativer Studien finden. Rowlingson (2000; 2002) hat in einer qualitativen Studie mit 41 Probanden in Großbritan- nien einen Zusammenhang zwischen [...] sollen beispielhaft die Koeffizienten für die Anzahl der Kinder diskutiert werden: Auf Individualebene zeigt sich, dass mit jedem weiteren Kind, das im Haushalt der befragten Person neu hinzukommt, die
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