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LASH Abt. 320.20/Nr. 72. 14 Vgl. Niederschrift über die 1. Sitzung des am 24. April 1955 gewählten Kreistages des Kreises Süderdith- marschen in Meldorf am 13. Mai 1955, LASH Abt. 320.20/Nr. 73. 15 Vgl [...] lokalen Bezug zu ermitteln war. Im Falle von ehemaligem oder aktuellem Lehrpersonal konnten zehn Fälle über das Ge- lehrtenverzeichnis der Christian-Albrechts-Universität Kiel ermittelt werden.45 So z. B [...] e, LASH Abt. 460.12/Nr. 69. 45 Vgl. Christian-Albrechts-Universität: Gelehrtenverzeichnis. URL: https://cau.gelehrtenverzeichnis.de (zu- letzt aufgerufen: 06.10.2020). 46 Reinwein, Prof. Dr. Helmuth Heinrich
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Studium in Deutschland, § 20 AufenthG Antrag vor Ablauf der bisherigen AE. Zweck: Dient der Suche nach einer Stelle gemäß der erworbenen Qualifizierung nach Studium in Deutschland, § 20 Absatz 3 AufenthG. Ab [...] uche nach Ausbildung/Studium im Ausland in § 20 Absatz 1 und 2 AufenthG findet sich dann in der Regelung der Chancenkarte nach § 20a AufenthG-neu. Voraussetzung: - Abschluss in Deutschland - LuS und K [...] after studying in Germany, § 20 AufenthG Request before RP expires. Purpose: Searching for an adequate employment according to qualification after studying in Germany, § 20 (3) AufenthG. As of 1 June 2024
fileadmin/content/zentren/gender-and-diversity/dokumente/gendersensible-sprache/210501-mangold-gutachten-geschlechtergerechte-sprache-landesverfassung-brandenburg.pdf
Traditionsargument: „So war’s schon immer.“ 19 IV. Sprachästhetik und Verständlichkeit 20 V. Keine Sprachzensur 20 G. TYPOLOGIE GESCHLECHTLICHER FORMULIERUNGEN IN DER BRANDENBURGISCHEN LANDESVERFASSUNG [...] unter der Aufsicht des Landes. Bei der Gestaltung wirken Eltern, Lehrer und Schüler sowie ihre Vertretungen und Ver- bände mit. Lehrkräfte und Schüler*innen 53. Art. 30 IV Für die Aufnahme in weiterführende [...] Landes Brandenburg“ Seite 3 B. Gutachtenauftrag Die Verfassung des Landes Brandenburg (LV) wurde am 20. August 1992 erlassen.1 In der brandenburgischen Verfassung drückt sich der Aufbruch und der Neubeginn
fileadmin/content/zentren/gender-and-diversity/dokumente/gendersensible-sprache/gutachten-genderstar-amtssprache-lembke-dezember2021.pdf
Senatsverwaltung für Inneres und Sport von Berlin auf die Schriftliche Anfrage Nr. 18/20 040 vom 25. Juni 2019, LT-Drs. 18/20 040, zu 1. 184 Siehe Bremische Zentralstelle für die Verwirklichung der Gleichbe [...] 13.03.2018, VI ZR 143/17, Rn. 46. 242 Landgericht Frankfurt/Main vom 03.12.2020, 2-13 O 131/20, 2/13 O 131/20, siehe Pressemitteilung und Verlinkung un- ter https://ordentliche-gerichtsbarkeit.hessen.d [...] entgegen, daß die Gesetzgebung bestimmt 258 Landgericht Frankfurt/Main vom 03.12.2020, 2-13 O 131/20, 2/13 O 131/20, Rn. 45, abrufbar unter https://open- jur.de/u/2309736.html. https://openjur.de/u/2309736.html
fileadmin/content/seminare/geschichte/dokumente/downloads/veroeffentlichungen/hvw2-20170821-00261.pdf
weitaus wirkungsloser. Zu nennen sind hier etwa Jo- 1150 Forschungskonzepte hann Erich Biester (1749–1816)20 oder Johann Christian Christoph Rüdiger (1751– 1822).21 Während Grellmann sich nach seiner akademischen [...] nie wieder dem Thema zuwandte, verkörpert Heinrich von Wlislocki (1856–1907) den Typus des Privatgelehrten, der sich durch eine breite publizistische Tätigkeit einen Ruf als vermeintlich intimer Kenner [...] ihm angedichtete zeitweise Ehe mit einer „Zigeunerin“23 trugen zur Festigung seiner bis zum Ende des 20. Jahrhunderts währenden Stellung als Gewährsmann für „die“ europäische „Zi- geunerkultur“ bei.24 Doch
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und Heilpädagogik in Bonn, Tübingen, Marburg, Oslo, München, Berlin und Heidelberg auf. Zu seinen Lehrern gehörten Emil Kraepelin, der in seinen Schriften Geisteskrankheiten auf Vererbung zurückführte, Ernst [...] Zimmermann (Hg.), Zwischen Erziehung und Vernichtung. Zigeunerpolitik und Zigeunerforschung im Europa des 20. Jahrhunderts, Stuttgart 2000, S. 321–328, 321. 14 Vgl. Hohmann, Persilscheine für den Schreibtischtäter
fileadmin/content/seminare/geschichte/dokumente/downloads/veroeffentlichungen/iz3w344-s14-lottokusche-sinto.pdf
gelernt. Ebenso wenig ihr Sohn Stefan. Nach dem Krieg zählten zunächst existentiellere Probleme. Die Lehrer gaben sich damals oft wenig Mühe mit den »Zigeu- ner-Kindern«. Der Ausschluss von Bildung hat historische [...] sind bis heute spürbar. Nach dem Krieg stand die Familie vor dem Nichts, obwohl der Großva- ter über 20 Pferde besessen hatte, vor der »Wende«, wie Steinbach sagt. Er gebraucht den Begriff »Wende« für die [...] historiografische Anerkennung des Völkermordes an den Sinti und Roma in der Bundesrepublik. Er ist Lehrbeauftragter für Neueste Geschichte an der Universität Kassel. »Wir müssen uns immer doppelt so gut benehmen«
fileadmin/content/institute/sonderpaedagogik/dokumente/downloads/kommentar-informationen-zum-verfassen-von-qualifikationsarbeiten-institutsfassung-nov.-2019.pdf
Schriftart aus der Times-Familie, Schriftgröße 12 pt., Zeilenabstand 1,2- bis 1,5-zeilig, Blocksatz, 2,0 - 3,0 cm seitlicher Randabstand, Seitennummerierung und Überschriften, die je nach ihrer Ordnung in [...] für Psychologie der Pädagogischen Hochschule Freiburg (22.04.2005). Papiere zur Unterstützung von Lehre und Studium (PULS). http://www.ph- freiburg.de/psycho/puls. http://www.ph-freiburg.de/psycho/puls [...] überschaubare Erläuterungen zu sozialwissenschaftlichen Methoden finden Sie beispielsweise in den Lehrbüchern von Beller (2004) oder Bortz und Döring (2003). 14 Literatur Beller, S. (2004). Empirisch forschen
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wir festlegen, dass Studierende mit mindestens 20 Punkten in Mathe die Klausur bestanden haben. Punkte Mathe { < 20 y = 0 (Mathe-Klausur nicht bestanden) ≥ 20 y = 1 (Mathe-Klausur bestanden) Student i 1 2 [...] und der residualen Varianz: s2M = s20 − s2e = 221.2894− 60.7109 = 160.5785. Somit beträgt der Anteil der erklärten Varianz (an der Varianz des Nullmodells) R2 = s2M s20 = 160.5785 221.2894 = 0.7256. 7.3 [...] wiedergegeben. Ordinales Skalenniveau hat hingegen eine Variable, die das Item aus dem PISA 2015 Lehrerfragebogen (OECD, 2015) mit der Frage „What is your cur- rent employment status as a teacher?“ abbildet
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Zwischenzeichen wie Sternchen („Lehrer*innen“), Gender Gap („Lehrer_innen“) oder Doppelpunkt („Lehrer:innen“), aber auch stärker veränderte Formen wie „Lehrx“ oder „Lehry“. Zur Verarbeitung, Verbreitung [...] Wirkung dreier Varianten verglichen: Beidnennungen („Lehrerinnen und Lehrer“), genderneutrale Formen („Lehrkräfte“) und rein masku- line Formen („Lehrer“) werden mittels inferenzstatistischer Verfahren g [...] Unterstrich, Genderstern oder Gender- doppelpunkt den femininen Suffix ‚in‘ tragen (Lehrer_in, Lehrer*in, Lehrer:in), ist zu erwarten, dass der gedankliche Einbezug von Frauen auch mit diesen Varianten