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Spielebox „Aufgetischt!“ – Kurzfassung – Ausführende Stelle: Europa-Universität Flensburg (EUF) Institut für Gesundheits-, Ernährungs- und Sportwissenschaften Abteilung Ernährung und Verbraucherbildung [...] der Haushaltslehre. Darüber hinaus kann die Spielebox im Unterricht mit Schü- ler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf Anwendung finden. Die Er- gebnisse zeigen weiterhin, dass die Spielebox als d [...] integriert werden, initiiert diese jedoch nicht. Zusätzlich kann die Spielebox einen Anlass bieten, institutsinterne Kooperationen und Vernetzungen, wie beispielsweise zwischen den Multiplikator*innen untereinander
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fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2013/gpo-ba-bildungswissenschaften-ma-grundschulenundgemeinschaftsschulen.pdf
werden. § 3 Studienziel Ziel des Teilstudiengangs Sonderpädagogik ist der Erwerb von Grundlagen aus verschiede- nen Teilbereichen der Sonderpädagogik. Diese beinhalten Grundlagen der Pädagogik bei Bee [...] Pädagogik und Didaktik zur Förderung der emotionalen und sozialen Kompetenz, der Sonderpädagogik des Lernens und der sonderpädagogischen Psy- chologie. Die Studierenden erwerben bildungstheoretische, psychologische [...] für die Sonderpädagogik einzuordnen. 196 § 4 Zugang zu weiterführenden Studiengängen Mit Absolvieren des Bachelor-Studiengangs Bildungswissenschaften mit dem Teilstudien- gang Sonderpädagogik werden die
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Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gemeinschaftsschulen, M.Ed. Sonderpädagogik (Schwerpunkt Sekundar- stufe) Anmerkungen / Sonstiges: Zusätzlich zur Modulprüfung ist die r [...] Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gemeinschaftsschulen, M.Ed. Sonderpädagogik (Schwerpunkt Sekundar- stufe) Anmerkungen / Sonstiges: Zu den unbenoteten Leistungen gehören [...] Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gemeinschaftsschulen, M.Ed. Sonderpädagogik (Schwerpunkt Sekundar- stufe) Anmerkungen / Sonstiges: Zusätzlich zum Projektbericht sind die
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(internationales bzw. Europasemester). Das Fach Sonderpädagogik besteht aus der Sonderpädagogischen Psychologie (SP) und den folgenden vier sonderpädagogischen Fachrichtungen: Pädagogik und Didaktik zur Förderung [...] dule erhalten einen Code der sonderpädagogischen Fachrichtung und eine fortlaufende Modulnummer innerhalb der sonderpädagogischen Fachrichtung bzw. der Sonderpädagogischen Psychologie: 228 BA-ES Bache [...] Fachrichtung Sonderpädagogik des Lernens BA-PMSKS Bachelor-Module der Fachrichtung Pädagogik für Menschen mit Sprach- und Kommunikationsstörungen BA-SP Bachelor-Module der Sonderpädagogischen Psychologie
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Institu- te. Folgende Institute werden gebildet: a) Institut für Erziehungswissenschaften b) Institut für Sonderpädagogik c) Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik (biat) d) Institut für Gesundheits-, [...] chaften e) Institut für Ästhetisch-Kulturelle Bildung f) Institut für Sprache, Literatur und Medien g) Institut für mathematische, naturwissenschaftliche und technische Bildung h) Institut für Gesells [...] Internationales Institut für Management und ökonomische Bildung j) Interdisziplinäres Institut für Umwelt-, Sozial- und Humanwissenschaften. Die Möglichkeiten der Untergliederung der Institute, ihre Leitu
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das Zeugnis der Zentra- len Oberstufenprüfung (ZOP) des Goethe-Instituts, f) die "Deutsche Sprachprüfung II" des Sprachen- und Dolmetscher-Instituts Mün- chen § 5 Inkrafttreten Diese Satzung tritt mit Wirkung [...] Lehramt an Grundschulen, Gemeinschaftsschulen und Sekundarschulen (Sek I und Sek II) sowie Lehramt Sonderpädagogik; Teilstudiengang: Englisch/ Master of Education Der Teilstudiengang Englisch (im Rahmen des M [...] Lehramt an Grundschulen, an Gemeinschaftsschulen Sekundarschulen (Sek I und Sek II) sowie Lehramt Sonderpädagogik; Teilstudiengang: Dänisch/ Mas- ter of Education Der Teilstudiengang Dänisch (im Rahmen des M
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fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2014/pruefungsordnung-sonderpaedagogik-mit-fachspezifischen-anlagen.pdf
Teilstudienganges Sonderpädagogik des Lernens Semester Modul Veranstaltung LP V-Form SWS 1. Sem. Lernen und Fördern in sonderpädagogischen Settings (Modul 1) Ergebnisse der empirischen Sonderpädagogik des Lernens [...] Studienverlauf Master of Education Sonderpädagogik § 5 Veranstaltungsformen im Teilstudiengang Sonderpädagogik des Lernens § 6 Prüfungsformen im Teilstudiengang Sonderpädagogik des Lernens § 7 Module des Te [...] dem Fach bzw. Teilstudiengang Sonderpädagogik aufbaut. § 2 Ziele des Studiums, Zweck der Prüfung, Mastergrad (1) Im Rahmen des Studienganges Master of Education Sonderpädagogik sollen den Stu- dierenden
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fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2014/praktikumsordnung-sonderpaedagogik.pdf
Organisation und Durchführung der (Schul-)Praktika ist das Institut für Sonderpädagogik zuständig. (2) Zu den Aufgaben des Instituts für Sonderpädagogik gehören u.a.: a) Zuweisung der Praktikumsplätze b) Erstellung [...] g Master Sonderpädagogik). Ziel dieser Praktika ist es, sonderpädagogische, fachrichtungsspezifische Kompetenzen in Bezug auf Reflexionsfähigkeit und Handlungsfähigkeit in sonderpädagogischen Handlungsfeldern [...] ltnis wird durch eine schriftliche Praktikumsvereinbarung begründet, dazu ist ein vom Institut für Sonderpädagogik zur Verfügung gestelltes Formblatt zu benutzen. (2) In der Praktikumsvereinbarung werden
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129033000 S Vermittlung grundlegender Modelle sonderpädagogischer Diagnostik 1 2 1,00 40 0,0250 0,0000 0,0250 0,0000 0,0000 129041000 S Sonderpädagogische Prävention von Behinderung (FD) 1 2 1,00 40 0 [...] rung - MA 1,60 1,6000 67 Sachunterricht - Master of Education GuH, So 0,22 – 0,24 0,2250 68 Sonderpädagogik – BA Vermittlungswissenschaften 0,86 – 0,95 0,9000 69 Sport – BA Vermittlungswissenschaften 1 [...] 69 von 87 CNW-Berechnung Universität Flensburg BA Vermittlungswissenschaften, Teilstudiengang Sonderpädagogik Prüfungs- und Studienordnung vom 16.10.2009 Studienplan Curricularer Aufwand je Student Teilmodul
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fileadmin/content/institute/mathematik/schmitz/mk-mage-psto2020-matsek-i.pdf
Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gemeinschaftsschulen, M.Ed. Sonderpädagogik (Schwerpunkt Sekundar- stufe) Anmerkungen / Sonstiges: Zusätzliche Voraussetzung für die Zulassung [...] Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gemeinschaftsschulen, M.Ed. Sonderpädagogik (Schwerpunkt Sekundar- stufe) Anmerkungen / Sonstiges: Zusätzliche Voraussetzung für die Zulassung [...] Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gemeinschaftsschulen, M.Ed. Sonderpädagogik (Schwerpunkt Sekundar- stufe) Anmerkungen / Sonstiges: Das Praxissemester hat einen Gesamtumfang
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