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ob der Apfel eher süß oder sauer, fest oder mehlig im Ge- schmack ist. Man kann dieses Experiment gut im Unterricht anwenden, um den Lernenden zu zeigen, wie facettenreich die zahlreichen Apfelsorten sind [...] herausfinden, ob es positive Vorurteile gegen- über Bio-Produkten gibt. Fachliche Einordnung: „Von dem guten Ruf, dass Bio das schmackhaftere Essen sei, profitier- ten Bauern und Erzeugerverbände gleichermaßen [...] nächsten Ausflug ausgesucht und legt sie in den Einkaufskorb der Oma. Doch Oma Helga sagt geschwind: ‘Hör gut zu, mein Enkelkind, was Du brauchst zu trinken, ist auch in billiger Salami zu finden! Nein, nein,
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/publikationen/handreichung-wissenschaftliches-arbeiten-aktuelle-fassung-191111.pdf
wenn dieses relevant ist. Widersprüchliche Ergebnisse bei Datenauswertungen kritisch hinterfragen (Güte der Methode? Unerwartetes Ergebnis?) Logische Schlussfolgerungen: Der Gang der Untersuchung und jede [...] theoretischen Rohentwurfs • Festlegen der empirischen Vorgehensweise • Organisation der Datenerhebung • Güte der Messung • Pretest Block III: Empirie • Erhebung 10 • Datenerfassung, Datenkontrolle, Datenauswertung [...] Dateninterpretation Block IV: Endfassung herstellen • Überarbeitung der Rohfassung • Kritische Gütebeurteilung • Ausarbeitung der Dateninterpretation • Selbstkontrolle: Korrekturlesen – Inhalt • Selbstkontrolle:
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/dokumente/downloads/20230912-ba-einfuehrungsveranstaltung-gue-dak-jo2.pdf
Ulrike Johannsen & Prof. Dr. Petra Hampel 12.09.2023| Seite 3 Fach Gesundheit & Ernährung – Eine gute Wahl! „Ärztekammer drängt auf Gesundheit als Schulfach“ Einführungsveranstaltung BA Gesundheit und [...] und Ernährung Prof. Dr. Ulrike Johannsen & Prof. Dr. Petra Hampel 12.09.2023| Seite 4 GuE – Eine gute Wahl ;-) Abbildung 1: Verbildlichung der „zermürbenden Rollenvielfalt“ (Klippert, 2007, S.15). Einfü [...] Prof. Dr. Ulrike Johannsen & Prof. Dr. Petra Hampel 12.09.2023| Seite 20 Wir wünschen Ihnen einen guten Start im Teilstudiengang Gesundheit & Ernährung
fileadmin/content/zentren/ices/dokumente/newsletter/newsletter-ausgabe-6.pdf
Konfliktforschung und -prävention oder zu Themen wie Demokratisierungsprozessen, Rechtsstaatlichkeit, guter Regierungsführung, Minderheitenschutz oder zivilgesellschaftli-cher Entwicklung in Bezug auf die
fileadmin/content/zentren/ices/dokumente/newsletter/newsletter-ausgabe-7-1.pdf
and digital) Die neue Förderperiode von INTERREG ist gestartet, die Programme für 2021-2027 sind so gut wie fertig und die ersten Calls sollen noch Ende des Jahres bzw. im nächsten Frühjahr veröffentlicht
fileadmin/content/zentren/ices/dokumente/newsletter/newsletter-08.pdf
nur, über die Angebote im Bereich der Forschungsförderung, Qualifizierung, Vernetzung, Mobilität und gute Arbeitsbedingungen zu informieren. Wir wollen auch die Möglichkeit zum persönlichen Gespräch an T
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2022/20220110-satzung-studquals-2022.pdf
erfolgreichen Abschlusses der ökonomischen Brückenkurse für den Studiengang und 3. der Nachweis guter bis sehr guter Englischkenntnisse (z.B. nachgewiesen durch Leistungen im Rahmen der allgemeinen Hochschulreife [...] Education/ Lehramt an beruflichen Schulen (gewerblich-technische Wissenschaften) setzt den Nachweis über gute englische Sprachkompetenz voraus. Der Nachweis wird geführt durch einen mindestens 6 Monate umfassenden [...] setzt den Nachweis eines Auslandssemesters im nicht deutschsprachigen Ausland sowie den Nachweis über gute englische Sprachkenntnisse voraus. Zu den berufspraktischen und sprachlichen Zugangsvoraussetzungen
fileadmin/content/abteilungen/kunst/dokumente/fachtagung-inklusion-2017/rosbach-kreativitaet-im-inklusiven-musikunterricht-anregen-workshop.pdf
8. Mai 2017 | Seite 1 Kreativität im inklusiven Musikunterricht anregen – Wie formuliere ich eine gute Aufgabe? Dr. Anke Rosbach Inklusionstagung der EUF: Workshop Dr. Anke Rosbach 8. Mai 2017 | Seite [...] Ein Gruppenmitglied wählt zwei Zuhörer aus, die ein Feedback geben: Diese Art zu klatschen fand ich gut, weil… Ich würde … verändern, weil… Inklusionstagung der EUF: Workshop Dr. Anke Rosbach 8. Mai 2017
fileadmin/content/abteilungen/kunst/dokumente/fachtagung-inklusion-2017/rosbach-kreativitaet-im-inklusiven-musikunterricht-anregen-vortrag.pdf
8. Mai 2017 | Seite 1 Kreativität im inklusiven Musikunterricht anregen – Wie formuliere ich eine gute Aufgabe? Dr. Anke Rosbach Inklusionstagung EUF: Kurzreferat Dr. Anke Rosbach 8. Mai 2017 | Seite 2 [...] Hillenbrand (2016) Inklusionstagung EUF: Kurzreferat Dr. Anke Rosbach 8. Mai 2017 | Seite 6 Merkmale guten Unterrichts Herausfordernde Erwartungen Verbindliche Schüleraktivierung Klare Rollenverteilung Ro
fileadmin/content/abteilungen/kunst/dokumente/fachtagung-inklusion-2017/heil-hummrich-inklusion-blickverschiebungen.pdf
bezeichne ich den Vorgang, daß über Wahrnehmungs-, Vorstellungs- oder Erinnerungsprozesse sozialer Güter oder Lebewesen zu Räumen verknüpft sind. Für die Entstehung und Reproduktion sozialer Ungleichheit [...] Kamera zu sehen; sich für attraktiv halten heißt nichts anderes als zu glauben, daß man auf einem Foto gut aussehen würde.« (Susan Sontag zit.n. Silverman, 1997: 42) Der Blick – das Blickregime / „the gaze“