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.de/tagung-praxeologie | Institut für Erziehungswissenschaft | Abteilung Schulpädagogik Call for Papers: Praxeologie und Differenz im erziehungswissenschaftlichen Diskurs. Internationale Tagung an der [...] Blick auf soziale Praktiken insbesondere dort, wo Differenz- konstruktionen im Zentrum des erziehungswissenschaftlichen Interesses ste- hen. Um Zusammenhänge zwischen Praxeologie und Differenz theoretisch wie [...] findet am 28. und 29.01.2016 die Internatio- nale Tagung „Praxeologie & Differenz im erziehungswissenschaftlichen Dis- kurs“ an der Europa-Universität Flensburg statt, welche die Diskussion insbe- sondere
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2020/20200108-satzung-aenderg-04-po-ma-ebie-2014.pdf
und Studienordnung (PStO) (Satzung) der Europa-Universität Flensburg für den Studien- gang Erziehungswissenschaft: Bildung in Europa – Education in Europe mit dem Abschluss Master of Arts Vom 8. Januar 2020 [...] und Studienordnung (PStO) (Satzung) der Europa-Universität Flensburg für den Studiengang Erziehungswissenschaft: Bildung in Europa – Educa- tion in Europe mit dem Abschluss Master of Arts Die Prüfungs- [...] und Studienordnung (PStO) (Satzung) der Europa-Universität Flensburg für den Studiengang Erziehungswissenschaft: Bildung in Europa – Education in Europe mit dem Abschluss Master of Arts (NBI. HS MBW Schl
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www.uni-flensburg.de/tagung-praxeologie Praxistheoretische Ansätze gewinnen in der Erziehungswissenschaft international zunehmend an Bedeutung. Eine besondere Stärke entfaltet der Blick auf soziale Praktiken [...] Analysen von Differenzkonstruktionen. Die internationale Tagung "Praxeologie & Differenz im erziehungswissenschaftlichen Diskurs" verbindet theoretische und empirische Perspektiven auf Prozesse des ‚doing d [...] DIFFERENCE 28th-29th January 2016 Europa-Universität Flensburg in Educational Science im erziehungswissenschaftlichen Diskurs Prof. Dr. Theodore R. Schatzki Prof. Dr. Robert Schmidt Prof. Dr. Tanja Sturm
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erstellt. In der Spezialisierungsoption außerschulisches erziehungswissenschaftliches Masterstudium wird sie in den Erziehungswissenschaften erstellt. In der Spezialisierungsoption fachwissen- schaftliches [...] Erziehung, Gesellschaft ist der Erwerb von grundle- genden Kenntnissen und Kompetenzen in Erziehungswissenschaft sowie weiteren Diszipli- nen, die sich mit Fragen von Bildung und Erziehung befassen (zum [...] berufs- und gesellschaftsbezogen be- deutsame Bildungsfragen erwerben die Studierenden erziehungswissenschaftliche Grund- kenntnisse in den Disziplinen, die sich mit Bildungs- und Erziehungsprozessen, mit
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Prof. Dr. Pollmanns Marion w Institut für Erziehungswissenschaften Arbeitsbereich Schulpädagogik Prof. Dr. Wischmann Anke w Institut für Erziehungswissenschaften Arbeitsbereich Empirische Bildungsforschung [...] Nachname Vorname Geschlecht Institut Abteilung/Funktion Prof. Dr. Filk Christian m Institut für Erziehungswissenschaften Seminar für Medienbildung Prof. Dr. Hass Berthold H. m IIM Abteilung Medienmanagement und
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ng_final.docx Der Vorstand der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) lädt Sie herzlich am 15.09.2022 zur Feier des »50jährigen Jubiläums der Sektion E [...] Sektion Erwachsenenbildung (DGfE) Prof.in Katrin Kraus Grußwort der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) Prof. Bernhard Schmidt-Hertha Grußwort Ehrenvorsitzender des Deutschen Volkshochs [...] Eschenbach Buchvorstellung »50 Jahre Sektion Erwachsenenbildung in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Konstituierendes – Errungenes – Umbrüchiges aus einem halben Jahrhundert Sektionsgeschichte«
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Ordnung (Satzung) der Europa-Universität Flensburg zum Prakti- kum im Studiengang „Erziehungswissenschaft: Bildung in Europa – Education in Europe“ mit dem Abschluss Master of Arts Vom 14. Juni 2023 B [...] Studienordnung PStO (Satzung) der Europa-Uni- versität Flensburg für den Master-Studiengang „Erziehungswissenschaft: Bildung in Europa – Education in Europe“ mit dem Abschluss Master of Arts sind die Studierenden [...] die pädagogische Rahmung von kulturellen Differenzerfahrungen beziehen. Das Praktikum ist erziehungswissenschaftlich fundiert und versteht sich als Teil eines berufs- biographischen Prozesses, der auf eine
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Antje/Thon, Christine (Hg.): Diskursanalytische Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft. Jahrbuch erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung, Bd. 17. Opladen u.a., 185-200. Grenz, Frauke (2020): [...] Strube u.a. 2021 (Hg.)). Bislang mangelt es jedoch an einem Austausch insbesondere zwischen erziehungswissenschaftlicher Forschung zu rechten und antidemokratischen Pädagogiken einerseits und Forschung zu (rechtem) [...] (rechtem) Antifeminismus (Blum 2019) in den Gender Studies andererseits: In der Erziehungswissenschaft wird die rechte Diskursproduktion zu pädagogischen Themen analysiert, aber selten deren enge Verschränkung
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Perspektiven erziehungswissenschaftlicher Frauen- und Geschlechterforschung Jahrestagung 2021 der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft Arbeitsbereich [...] Arbeitsbereich Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Geschlechterforschung Zentrum für Bildungs-, Unterrichts-, Schul- und Sozialforschung (ZeBUSS) Gender-Netzwerk Jahrestagung 2021 Die Tagung „Systemrelevanz [...] alitäten werden darüber hinaus in der Krise sichtbarer als zuvor? Was ist der Beitrag erziehungswissenschaftlicher Geschlechterforschung zur Kritik daran? Der Mitschnitt der Statements und der Diskussion
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Friebertshäuser, P.; Prengel, A. (Hg.) (1997): Handbuch qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft. Weinheim/ München: Juventa. Glinka, H.J. (1998): Das narrative Interview. Eine Einführung [...] Qualitative Forschung. Weinheim/ Basel: Beltz. Krapp, A.; Prell, S. (1975): Studienhefte zur Erziehungswissenschaft. Heft 5: Empirische Forschungsmethoden, Einführung. München: Oldenbourg. Lamnek, S. (Hg.) [...] München: Juventa Verlag. Wellenreuther, M. (2000): Quantitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft. Eine Einführung. Weinheim/ München: Juventa. Witzel, A. (1982): Verfahren der qualitativen