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besitze besondere Potentiale für die Reflexion über ‚Europa‘, die sich von denen in den Fächern Sachunterricht, Geschichte, Geografie und Politische Bildung unterscheidet. "Ästhetisch-fiktionale Texte bieten

Grundschulkinder waren am 19.01.2024 vormittags in der Europa-Universität Flensburg im Institut Sachunterricht und haben mit 17 Studierenden zum Thema Bewusster, nachhaltiger Konsum – vom Wissen zu Handelnein

außerschulischen Angeboten einsetzen lassen. Die Inhalte des Wasserkoffers eignen sich für die Fächer Sachunterricht, Naturwissenschaften, Politik und Sozialkunde, Kunst und Wirtschaft. Sie orientieren sich an

en Lernbereich zählte, ein Semester lang vorbereitet. Dr. Claudia Plinz aus dem Institut für Sachunterricht sorgte dabei für den sachorientierten Zugang zu der Thematik Europa, während Dr. Ivo Theele vom [...] angebotenen Workshops der Lehramtsstudierenden. Dabei sollte jedes Kind einen Workshop im Fach Sachunterricht und einen Workshop im Fach Deutsch besuchen. In den Workshops im Fach Deutsch sollte ein Zugang

Studieninteressierte teil. Auch die zahlreichen Vorstellungen der Fächer – von Mathematik, über Sachunterricht bis Philosophie sind sehr gut besucht. Auch Simon (16) vom Goethe-Gymnasium Flensburg nutzt die

pädagogische Fachkräfte frühzeitig auf diese Herausforderungen vorzubereiten. Am Institut für Sachunterricht und dem Zentrum für Lehrkräftebildung ging es daher im Rahmen von zwei Fortbildungstage um D

Thema heranzuführen. Bei dem Lernbereich handelt es sich um einen Zusammenschluss der Fächer Sachunterricht und Deutsch, sodass ein sachorientierter und ästhetischer Zugang zum Thema Europa miteinander

einmal ihr Bewerbungsportal. Für die Studiengänge Bildungswissenschaften (ausgenommen der Fächer Sachunterricht und Textil/ Mode), European Cultures and Society , International Management (Vertiefung Spanisch)

Lehramt für Grund-, Haupt- und Realschulen mit den Fächern Bildungswissenschaften, Mathematik, Sachunterricht und Geschichte an der Universität Oldenburg. Nach dem Ersten Staatsexamen war sie als Wissen

Hausarbeiten." Dr. Ivo Theele vom Seminar für Germanistik und Dr. Claudia Plinz aus dem Institut für Sachunterricht verantworten den Lernbereich in interdisziplinärer Zusammenarbeit gemeinsam. Beide sind mit dem