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daran, das Image des Pflegeberufs zu stärken, junge Menschen über Ausbildungsmöglichkeiten zu informieren und sie während ihrer Ausbildung zu begleiten. Studierende können sich aktiv an der inhaltlichen [...] Institut for Mennesker & Teknologi Deutsche Projektpartner: UKSH Akademie UKSH, Campus Lübeck, Ausbildungsmanagement Universität zu Lübeck Europa-Universität Flensburg Care-Project-Logo@KätheWenzel

und professionstheoretischen Spannungsfelder, die Heterogenität zu einem widersprüchlichen Ausbildungsgegenstand machen. Anhand theoretisch fundierter Leitfragen wird gemeinsam mit den Teilnehmenden erarbeitet

intensive Austausch mit internationalen Kolleg*innen und Studierenden bot wertvolle Impulse für die Ausbildung zukünftiger Lehr- und Fachkräfte. Eine Fortsetzung der Zusammenarbeit ist bereits in Planung: Im

werden - und diese erfordert eine gemeinsame (Fach-)Sprache. Bilingualer Biologieunterricht kann zur Ausbildung einer doppelten Sachfachliteralität beitragen, um an biologischen Fachdiskursen sowohl in der Schul-

chen Studien die rechtliche Grundlage für die Anerkennung von Praktika, die für die praktische Ausbildung der Studierenden entscheidend sind. Es sind zwei zentrale Praktikumsphasen vorgesehen: das Ori [...] mögliche Anerkennung / Anrechnung. (2) Das Praxissemester besteht aus aufeinander abgestimmten Ausbildungsteilen, die an der Universität, am Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen in Schleswig-Holstein [...] erbringen müssen, die eng mit ihrer praktischen Tätigkeit verbunden sind und die wissenschaftliche Ausbildung unterstützen. Auch hier muss eine solche Verzahnung von Praxis und universitärer Begleitung sowie

den vergangenen Ereignissen kritisch in Beziehung setzen. Das didaktische Konzept fördert: die Ausbildung geschichtsdidaktischer Kompetenzen (Fachanforderungen SH) die offene, kritische und kontroverse

für Doktorand:innen angeboten. Aufbauend auf beiden Bereichen - Research Atelier und methodische Ausbildung - möchte ich gemeinsam mit unseren Nachwuchswissenschaftler:innen weiter an weiteren wirksamen

Transformation von Energiesystemen ganzheitlich zu gestalten. Er bietet eine interdisziplinäre Ausbildung, die Studierende auf zentrale Herausforderungen der Energiewende vorbereitet. Der Masterstudiengang

Verringerung das Projekt seit 2019 forscht und arbeitet. Internationale Erfahrung: ein Mehrwert für die Ausbildung von Lehrkräften Ziel des Projektes ist es, angehende Lehrkräfte zu Auslandserfahrungen zu ermutigen

und den Studierenden vermitteln. Gleichsam nehmen wir die kompetenzorientierte fachdidaktische Ausbildung ernst, reflektieren immer wieder verschiedene Formen historischen Lernens in der allgemeinen G