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/kunst/image-lab/immz
gegründet! Das Zentrum – das etwas ironisch den Titel "Irgendwas-mit-Medien-Zentrum Flensburg" trägt – entspringt der Idee von Kolleg:innen der EUF und der HS Flensburg, einen stärkeren Filmschwerpunkt zu etablieren
/zml/forschung-1/abgeschlossene-projekte
Deutschlands Hochschulen. Analysen zur Vergleichbarkeit von Examensnoten 1960 bis 2013 . Wiesbaden 2017 (Springer VS). Bausteine einer zukunftsorientierten Lehrerbildung Entwicklung von Modulen für die Ausbildung [...] Hochschulen. Die Entwicklung am Beispiel von Chemie, Pharmazie und Biologie 1890-2000. Wiesbaden 2014 (Springer VS). Weckwerth, Jan: Professionalisierung als Lückenstrategie. Die (Selbst-)Beschränkung der Ap
/ices/termine/abgeschlossene-veranstaltungen/ices-lesekreis/ices-lesekreis-frse-21-k-pistor
ICES Lesekreis Frühjahrsemester 2021 Vorlesen This spring semester, we will continue our reading group! On the basis of a book voting, we have decided to read the book: Katharina Pistor (2020) The Code
/eem/de/the-meng-programme/contents/modules
Modelling and Simulation (5ECP) F: Academic Writing (2ECP) G: German Language Course (5ECP) First term (spring): Modul 31: Sustainable Energy Planning in Rural Areas (Compulsory, 5CP ) Modul 32: Organisational
/englisch/wer-wir-sind/die-mitglieder-des-instituts/witen-michelle-jr-prof-dr/centre-for-irish-studies/finnegans-wake-reading-group
The Finnegans Wake Reading Group continues in Spring 2024, and we're moving online! Vorlesen The Finnegans Wake Reading Group continues to meet this semester, but we are moving online! Like last semester
/mathematik/wer-wir-sind/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/dr-christian-hercher/vita
interessierte und begabte Jugendliche (insbesondere von Schüler-Ferienfreizeiten, Akademien und der Spring School an der EUF) insbesondere: Organisationsleitung der Bundesrunde Mathematik-Olympiade 2016 in
/aundo/studium-lehre/veranstaltungen/bachelor
Forschungsmethoden und Evaluationen: Für Humen- und Sozialwissenschaftler. 4. Auflage. Heidelberg: Springer. Peters, J. H. & Dörfler, T. (2019). Planen, Durchführen und Auswerten von Abschlussarbeiten in
/pundo/studium-lehre/bachelor
deutscher Unternehmen. Strategien, Instrumente und Konzepte für den Mittelstand. Wiesbaden: Springer-Gabler Bachelor/Master Kolloquium Veranstaltungsnummer 22PF21k Semester FrSe 2024 Typ Kolloquium Max
/forschung/forschungsdatenmanagement/materialien
European Academies (ALLEA). Bartling, Sönke; Friesike, Sascha (Hg.) (2014): Opening Science . Cham: Springer International Publishing. Bundesministerium des Innern, für Bau und Heimat (07.2021): Open-Data
/englisch/wer-wir-sind/die-mitglieder-des-instituts/poppenhagen-nicole/cv
of Southern California, Los Angeles, USA Participant, 12th Heidelberg Center for American Studies Spring Academy, Heidelberg Center for American Studies, Heidelberg, Germany. March 2015. Travel Grant, 5th