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PowerPoint-Präsentation 5 2 1 4 MINT Künstlerisch-Kreativ ja nein Seminar: Intelligenz, Begabung, Hochbegabung – eine forschungsorientierte Vertiefung He/Se 18/19 Dozentin: A. Kleeberg-Niephage Poster
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PowerPoint-Präsentation Wie wirkt sich die Etikettierung von Hochbegabung auf positiv getestete Personen aus? Namen Vorgehen, Stichprobe Außen Fazit Literatur Daten zum wissenschaftlichen Vorgehen: Vo
fileadmin/content/abteilungen/schulpaedagogik/pollmanns-didaktik-bildung-erziehung-rueckversicherung-manuskript-antrittsvorlesung-euf.pdf
en: Türcke meldet sich nicht in erster Linie als betroffener Wissenschaftler, Fachvertreter oder Dozent zu Wort, sondern als Philosoph und Theologe. Als dieser erkennt er strukturelle Ähnlichkeiten zwischen
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2010/po-so-2010-02-25.pdf
und mit Zustimmung der beteiligten Dozenten und Dozentinnen in Form von Teilprüfungen durchgeführt werden. Auf Wunsch des Prüflings und mit Einverständnis des Dozenten bzw. der Dozentin können Prüfungs [...] Schulpraktika (4) Die Entscheidung über die Prüfungsform(en) eines (Teil-)Moduls gem. Abs. 3 trifft der Dozent bzw. die Dozentin. (5) Die für das betreffende (Teil-)Modul vorgesehene Form der Prüfungsleistung [...] ungen behandelt und wissenschaftliche Erkenntnisse erweitert. Verschiedene Arbeitsmethoden, wie Dozenten- oder Studentenvortrag, Aufgabenbearbeitung, Diskussion sowie unterschiedliche Organisationsformen
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2010/po-gh-rl-2010-02-25.pdf
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2010/po-ba-2010-02-26.pdf
und mit Zustimmung der betei- ligten Dozenten und Dozentinnen in Form von Teilprüfungen durchgeführt werden. Auf Wunsch des Prüflings und mit Einverständnis des Dozenten bzw. der Dozentin können Prüfungs [...] Projektarbeit (4) Die Entscheidung über die Prüfungsform(en) eines (Teil-)Moduls gem. Abs. 3 trifft der Dozent bzw. die Dozentin. (5) Die für das betreffende (Teil-)Modul vorgesehene Form der Prüfungsleistung [...] gen behandelt und wissenschaftli- che Erkenntnisse erweitert. Verschiedene Arbeitsmethoden, wie Dozenten- oder Studentenvortrag, Aufgabenbearbeitung, Dis- kussion sowie unterschiedliche Organisationsformen
fileadmin/content/abteilungen/musik/bilder/lernwerkstatt/plakatworkshop1frse2018pdf.pdf
PlakatWorkshop1FrSe2018 Gesangsklasse Workshop der Lernwerkstatt Musik Gesangsklassen zeichnen sich durch den Schwerpunkt musikalischer Praxis aus. Im Rahmen des Workshops werden Einblicke in die schu
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2010/ordnung-berufspraktische-studien-ma.pdf
Die Kreditierung dieser Veranstaltungen erfolgt für die Pädagogischen Studien. Die Dozentinnen und Dozenten dieser Lehrveranstaltungen bereiten die Studierenden auf die systematische Beobachtung, Analyse [...] schriftlicher Bericht anzufertigen (näheres siehe Ausführungsbestimmungen). (5) Die Dozentin/ der Dozent des begleitenden Seminars nimmt den Praktikumsbericht entgegen und bestätigt die erfolgreiche Teilnahme
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/klimafood/materialseite-neu/ideenkiste/online-druckversion-klimafood-ideenkiste-2024.04.10-mit-titelseite.pdf
diese Weise: • Bei Schulungen lernen Menschen, wie z. B. Mitarbeitende in sozialen Ein- richtungen, Dozent*innen in der VHS, Gruppenleitungen etc., die Klima- Food-Konzepte kennen. Sie erfahren, wie sie die
fileadmin/content/zentren/ices/dokumente/newsletter/newsletter-ausgabe-7-1.pdf
einer Doktorarbeit einzuüben, sondern auch vielfältige Begegnungs- und Austauschmöglichkeiten mit Dozent*innen und Kolleg*innen anderer Universitäten zu knüpfen. Die Aufnahme richtet sich nach dem Anmeldedatum