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enschaften Lehramt an Grundschulen International Management Lehramt an Gemeinschaftsschulen Lehramt an Sekundarschulen Lehramt an Sekundarschulen / SP Sek I Lehramt Sonderpädagogik Lehramt berufliche Schulen [...] International Management: Off Lehramt an Grundschulen: Off Lehramt an Gemeinschaftsschulen: Off Lehramt an Sekundarschulen: Off Lehramt an Sekundarschulen SP Sek I: Off Lehramt Sonderpädagogik: Off sonstiger: [...] sonstiger: Jetzige POVersion 1: Wechsel in die POVersion: Ort Datum: Lehramt berufliche Schulen: Off sonstige: Off Name Vorname: E-Mail:
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-3/dokumente/konventsprotokolle/230421-oeffentliches-protokoll-konvent-fak-iii-19.04.2023.pdf
PROTOKOLL KONVENTSSITZUNG FAKULTÄT III, EUROPA-UNIVERSITÄT FLENSBURG Version: 1.0 Ausgabedatum: 11.05.2023 Vorsitz: Prof. Dr. Tabea Scheel Ort: TAL 007 Datum: 19.04.2023 Zeit: 14:15 – 16:15 Uhr Teilne
fileadmin/content/abteilungen/schulpaedagogik/dokumente/pdf-sonstige/publikationsverzeichnis-pollmanns.pdf
Marion Pollmanns | Stand: Juli 2023 Publikationen Monographien Pollmanns, Marion/ Kabel, Sascha (2023): Hunde in der Schule. Fallstudien zur Entpädagogisierung von Schule und Unterricht. Wiesbaden: Sp
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-3/dokumente/konventsprotokolle/230614-protokoll-konvent-fak-iii-14.06.2023.pdf
PROTOKOLL KONVENTSSITZUNG FAKULTÄT III, EUROPA-UNIVERSITÄT FLENSBURG Version: 1.0 Ausgabedatum: 26.09.2023 Vorsitz: Prof. Dr. Tabea Scheel Ort: TAL 007 Datum: 14.06.2023 Zeit: 14:15 – 16:00 Uhr Teilne
fileadmin/content/zentren/zfl/dokumente/schulpraktika/orientierungspraktikum/materialien/op-fap-info-23-24.pdf
PowerPoint-Präsentation Zentrum für Lehrerinnen- und LehrerbildungZentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung 1 Herzlich Willkommen! Hinweise zur Kommunikation Chat Bitte nutzen Sie den Chat für Fragen
fileadmin/content/institute/germanistik/dokumente/downloads/stuko-deutsch-ba-gs-ge-gy-sop-am-8.11.23-ergebnisse-mit-fotodokumentation.pdf
Befragung haben 96 Studierende teilgenommen, 83 % BA-Studierende, 17 % MA-Studierende, 64 % streben das Lehramt Grundschule an. Die vollständigen Umfrageergebnisse stehen der Teilstudiengangsleitung zur Verfügung [...] für Schule nicht nötig“ • Zu wenig Praxisbezug des Studiums • Mehr Auswahl in Spezifikation auf Lehramt, weniger Literaturangebote im 5. und 6. Semes- ter, auch Sprachwissenschaft • Bitte Portfolio und
fileadmin/content/institute/germanistik/dokumente/downloads/studierendenbefragung-deutsch.pdf
Antworten Relative Häufigkeiten der Antworten Std.-Abw. Mittelwert Quantil Skala Histogramm 1.1. Welches Lehramt streben Sie an?1.1) n=95Grundschulen 64.2% Gemeinschaftsschulen 8.4% Gymnasien 7.4% berufsbildenden [...] direkt mit diagnostischen Übungen verbinden oder Lehrwerke analysieren Gerade im Hinblick auf das Lehramt Sonderpädagogik wird im Studiengang germanistik gar nicht/ wenig differenziert. Es ist ausschließlich [...] erschwert. sehr praxisfern; keine Verknüpfung Sehr viele Inhalte, die mit dem späteren Berufsfeld Lehramt nichts zu tun haben Themen wiederholen sich oft, wenig Praxisanteil Viel zu unterrichtsfern und
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/forschungsdaten/euf-forschungsbericht-2023-fuer-berichtsjahr-2022-web-final.pdf
ischen Ansatz der Kompetenzvermittlung in den grundständigen Modulen der Medienbildung für alle Lehramts- studiengänge an der Europa-Universität Flensburg (EUF) zu verankern und darüber hinaus KI-Bildung
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-3/dokumente/konventsprotokolle/231011-protokoll-konvent-fak-iii-11.10.2023.pdf
PROTOKOLL KONVENTSSITZUNG FAKULTÄT III, EUROPA-UNIVERSITÄT FLENSBURG Version: 1.0 Ausgabedatum: 06.11.2023 Vorsitz: Prof. Dr. Tabea Scheel Ort: TAL 007 Datum: 11.10.2023 Zeit: 14:15 – 15:50 Uhr Teilne
fileadmin/content/institute/romanistik/flyer/studienangebot-franzoesisch-2024-geaendert-web.pdf
Education an. Diesen bieten wir für alle Schulformen an. Französisch können Sie für Lehramt an Gemeinschaftsschu- len, Lehramt an Gymnasien und für berufsbildende Schulen mit verschiedenen Teilstudiengängen [...] fach- oder erziehungswissenschaftlichen Schwerpunkt wählen und danach einen Master außerhalb des Lehramts anschlie- ßen („Exit-Option“). Welche Voraussetzungen müssen Sie mitbringen? Um Ihr Französisch-Studium