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Chaosspiel: „Gesunde und nachhaltige Ernährung“ für jüngere Kinder (ab 6 Jahren) Kurzbeschreibung des Spiels: Name: Chaosspiel Dauer: Ca. 1 ½ h - ein ganzer Vormittag abhängig von der Anzahl der Karte
fileadmin/content/spezial-einrichtungen/qualitaetsmanagement/qhb/qualitaetshandbuch-fuer-die-euf-2023.pdf
Qualitätshandbuch für die EUF Verständnis, Grundlagen und Instrumente des Qualitätsmanagementsystems der EUF Stabsstelle Qualitätsmanagement www.uni-flensburg.de/qm Veröffentlicht am 12.10.2023 Inhalt
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News, Aktivitäten & aktuelle Ausschreibungen aus dem Forschungs- und Nachwuchsbereich des ZeBUSS Inhalt AKTUELLES AUS DEM ZEBUSS AKTUELLE AUSSCHREIBUNGEN NACHWUCHSFÖRDERUNG SONSTIGES ZeBUSS NEWSLETTER
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Laborordnung (Allgemeine Betriebsanweisung nach § 14 GefStoffV) Fakultät I Institut für Biologie und ihre Didaktik Geltungsbereich (Institut/Räume): Biologie 438, 437, 436, 435, 434 Verantwortliche/r
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Spiel: Roll-Duell (Jahreszeiten) Ablauf In diesem Spiel wird eingeschätzt, in welcher Jahreszeit verschiedene Ge- müse- und Obstsorten in Deutschland Saison haben. Dazu bekommen die Teilnehmenden Tisc
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Spiel: Snacks laufen Ablauf Bei diesem Spiel geht es darum, beliebte Pausen-Snacks mit Ernährungswissen in Verbindung zu bringen. Jede*r Mitspielende wählt seinen/ihren Lieblingssnack aus den vorberei
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Spiel: Tier-Suche (wie Schiffe versenken) Ablauf Es wird einzeln oder in zwei Zweierteams gegeneinander gespielt. Beide Teams haben die ausgedruckte Spielfläche vor sich liegen. Zwischen ihnen wird ei
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Spiel: Rettet die Schokolade! (Teil 1) Ablauf „Rettet die Schokolade!“ ist ein kooperatives Spiel, in dem die Mitspielenden unterschiedliche geheime Rollen übernehmen, versuchen, die Rollen der andere
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Spiel: Salzgehalte zuordnen Ablauf Auf den Karten sind verschiedene Lebensmittel und Salzgehalte abgebildet. Aufgabe der Teilnehmenden ist es, die Lebensmittel und Salzgehalte einander zuzu- ordnen un
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Fachprüfungsordnung (Satzung) der Europa-Universität Flensburg für den Teilstudi- engang Bildung, Erziehung, Gesellschaft im Studiengang Lehramt an Gymnasien mit dem Abschluss Master of Education (FPO