fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-2/dokumente/news/newsletter-06-23.pdf
ifend einmal darüber zu sprechen, welche Elemente Teile guter Lehre sein sollten (Verwendung von Moodle, Feedback / Feedforward, Prüfungsformate, Referate, Anredeformen zwischen Dozierenden und Studierenden)
fileadmin/content/institute/mathematik/lipsky/abschlussarbeiten23.pdf
2023 Moodle-Kurs 9 Austauschplattform fürs Kolloquium. Forum: Nutzen Sie dies zum Sammeln von Fragen, Anmerkungen, Ideen, etc. Alle wichtigen Informationen (Krankheit, etc.) werden über Moodle kommuniziert [...] n/apa_style/apa_style_introduction.html) • standardisierte Methodenberichte • Formatvorgaben (im Moodle), Gliederungshinweise • … Forschungskolloquium Grundschulmathematik Abteilung Grundschulmathematik [...] Kolloquium sind nicht nur für Sie hilfreich. Sind Sie damit einverstanden, dass Ihre Präsentationen im Moodle-Kurs für alle verfügbar gemacht werden? Hoher Besuch Mit Laura Gabler kommt eine erfahrene Forscherin
fileadmin/content/zentren/ices/dokumente/veranstaltungen-ppts/doknet-info.pdf
our Moodle course to access all information material and participate in discussion forums https://elearning.uni-flensburg.de/moodle/course/view.php?id=7594 https://elearning.uni-flensburg.de/moodle/course/view [...] mailing list or our forum in Moodle (link)! https://elearning.uni-flensburg.de/moodle/mod/forum/view.php?id=241464 https://flinga.fi/s/FH2QXVZ https://elearning.uni-flensburg.de/moodle/mod/forum/view.php?id=241481 [...] meetings of the network, mailing list, Moodle and elections of spokespersons and coordinators Irina politics Kseniia spokesperson Ways to get involved JOIN OUR MOODLE COURSE 21 FrSe Doktorand*innen-Netzwerk
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week. They uploaded their piece of writing for workshopping (capped at 2000 words or two poems) on Moodle the week prior, giving their fellow students time enough to read it well. • Aimed for 20 minutes
fileadmin/content/seminare/geschichte/dokumente/etc/handreichung-referate-sitzungsleitungen-08-06-2023.pdf
hinsichtlich zentraler Aspekte - Auswahl von Inhalten für den Input • Umsetzung - Ausgabe der Lektüre via Moodle (eine Woche vorher) - Hochladen und Verfassen des Papers (½ Woche vorher) - Zusammenstellungen des
fileadmin/content/abteilungen/developing-countries/dokumente/downloads/modules/modul-39-development-strategies-and-organizations-in-international-development-cooperation.pdf
point presentation, OHP transparencies, flip chart, posters, workshop cards, markers, black board, Moodle. Literatur: Besides this basic literature available in the university library, a more elaborated
fileadmin/content/institute/sachunterricht/dokumente/dokumente-menger/handout-forschungsfrage-23.pdf
Internetrecherche: www.fis-bildung.de Formale Aspekte − Abgabe ausschließlich als PDF-Datei (Hochladen in Moodle) − Die Arbeit ist etwa 15 Seiten lang (+/- 10% sind erlaubt). − Kapitelüberschriften sollten zum
fileadmin/content/institute/sachunterricht/dokumente/dokumente-menger/handout-portfolio-23.pdf
zum Portfolio im Praxissemester Formale Aspekte − Abgabe ausschließlich als PDF-Datei (Hochladen in Moodle) − Formatierung und Strukturierung entsprechend einer wissenschaftlichen Hausarbeit: Titelblatt
fileadmin/content/projekte/studyasyouare/dokumente/anleitungen/anleitung-panopto.pdf
Link in andere Seiten eingebettet werden. Zwischen Moodle und Panopto besteht eine direkte Verbindung, sodass Videos über den Texteditor direkt in Moodle eingebunden werden können. Eine Einführung in die