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Date: 18.-19. 10. 2013 Venue: Flensburg University, Institute for Language, Literature and Media Studies (Universität Flensburg, Auf dem Campus 1, 24943 Flensburg) Local organisers: Anke Beger (Flensburg
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American Studies Week December 3–5 2018 PhD WORKSHOP Wednesday, December 5th, 10-13:00, MAD 225 Current Research in American Studies featuring DAVID EISLER (Heidelberg Center for American Studies) “Unburdened: [...] The Department of English and American Studies cordially invites you to this year’s Guest Lecture Monday, Dec. 3, 10-12:00, HEL 065 Prof. Dr. Thomas Austenfeld (Université de Fribourg): “Confessional Poetry
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BA VERMITTLUNGSWISSENSCHAFTEN: TEILSTUDIENGANG ANGLISTIK BA BILDUNGSWISSENSCHAFTEN: TEILSTUDIENGANG ENGLISCH neue Fachspezifische Anlage 7.1a (ab Herbst 2017/18) 1. Sem Modul 1: Introduction to Language [...] LP) Ü Translation (2 LP) 5. Sem Modul 6: Practical English and Cultural Studies Ü Oral Communication (2 LP) PS Cultural Studies (3 LP) Modul 7: Project Work Linguistics/Literature Project Work (5 LP) Modul [...] HS Linguistics (3 LP) HS Literature/S Cultural Studies (2 LP) Modul 10: Focus on Literature (Wahlpfl.) HS Literature (3 LP) HS Linguistics/S Cultural Studies (2 LP) Modul 11: Bachelor Thesis (Wahlpfl.) Bachelor
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MA Grundschule-Studienplan-2015 PO 2015 M.ED. LEHRAMT AN GRUNDSCHULEN: TEILSTUDIENGANG ENGLISCH 1. Sem Modul 1: TEFL in Primary School: Playful English Teaching HS TEFL Grundschulenglisch (5 LP) 2. Sem [...] Sem Modul 2: TEFL in Primary School: Advanced Studies HS Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Vertiefung Grundschulenglisch (5 LP) 3. Sem Modul 3: Theory and Practice: Internship & Seminar Course (
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(Europa-Universität Flensburg, Vice President) BIRGIT DÄWES (Europa-Universität Flensburg, American Studies) 13:30-14:45 Section 1: Reverberations of the State of Exception in Politics and Conspiracism MICHAEL
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Prüfungs- und Studienordnung des Studiengangs oder in anderen Satzungen der EUF verankert und wird im Modulkatalog lediglich wiedergegeben. Dies gilt beispiels- weise für den empfohlenen Studienverlauf, Modultitel [...] .de/?12280 M.Ed. Lehramt an Grundschulen (GPO 2015) Teilstudiengang Englisch FRÜHJAHRSSEMESTER 2020 I Empfohlener Studienverlauf Im Teilstudiengang Englisch sind in der Regel vom 1. bis 3. Semester 15 [...] Grundschulen (GPO 2015) Teilstudiengang Englisch Stand: Frühjahrssemester 2020 Diesem Modulkatalog liegen folgende Satzungen zugrunde: • Gemeinsame Prüfungs- und Studienordnung GPO (Satzung) der Europ
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Selbst- stud. Dauer Turnus Studien- abschnitt Lehr-/ Lernformen Seminare, Diskutieren in Kleingruppen, moderierte Diskussionen, Projekte Modul- verantwortliche/r Studiengangsleitung Fachkompetenz Vertrautheit [...] moderierte Diskussionen, Projekte, Exkursionen Modul- verantwortliche/r Studiengangsleitung Qualifikationsziel Exemplarische Studien zur Konstitution und/oder Dissolution und Diffusion von Identität sowie [...] Diskutieren in Kleingruppen, moderierte Diskussionen, Projekte, Exkursionen Modulverantwortliche/r Studiengangsleitung Nr. Titel Art SWS Pflicht-/ Wahlpflicht Teilnahmevoraussetzun g - Verwendbarkeit des Moduls
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he Studie. Regenbogen-Familien sind stabiler http://www.l-mag.de/news-1010/australische-studie-regenbogenfamilien-sind-stabiler.html Ergebnisse der ersten repräsentativen wissenschaftlichen Studie in [...] Gleichberechtigte Wissenschaft. Fundiert argumentieren für Gender Studies. Hrsg. von der Koordinations- stelle für Geschlechterstudien und Gleichstellung, Universität Graz, 2017. https://static.uni-graz [...] B. die AfD in ihrem Parteiprogramm im gleichen Satz gegen eine staatliche Förderung von Gender Studies, Quotenregelungen, eine geschlechter- bewusste „Verunstaltung der deutschen Sprache“ und gegen S
fileadmin/content/spezial-einrichtungen/chancengleichheit/dokumente/non-binary-uni-accessible-300ppi.pdf
binären Aktivist_innen in Österreich und außerhalb? Was sind Trans Studies? Welche Kritiken gibt es aus der Perspektive von Disability Studies und trans, inter* and non-binary people of color? Inwiefern sind [...] oder verunmög- lichen. Neben formalen Zugangsbeschränkungen (z. B. Matura für wissen schaftliche Studiengänge) existieren auch viele Barrieren, die nicht offensichtlich sind, aber dennoch Ausschlüsse produzieren [...] die es für trans, inter* und nicht-binäre Menschen schwierig machen (können), an Hochschulen zu studieren, zu lehren und/oder zu arbeiten. Sie soll als Orientierungs- und Argumentationshilfe für Lehrende