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https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/biografien/biografien-deu/liebig-biografie-de.pdf
- schaft. Zu einer Zeit, in der alle großen Chemi- ker, wie der große Jons Jakob Berzelius, darauf bestanden, dass die organische und anorgani- sche Chemie voneinander getrennt werden müssten, sagte Liebig: [...] Briefmarke. Seine größten Arbeiten waren: 1. Die organische Chemie in ihrer Anwen- dung auf Agrikultur und Physiologie (1840) 2. Die organische Chemie in ihrer Anwen- dung auf Physiologie und Pathologie (1842) [...] Biographie: Justus von Liebig Justus von Liebig (1803 - 1873) war ein deutscher Chemiker. Er lehrte Chemie an der Universität in Gießen und München. Die Universität in Gießen trägt zur Zeit seinen Namen.
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/zip/zip-de/zip-lind.zip
des 19. Jahr- hunderts wurde der Chemieprofessor unter den Chemikern sehr bekannt. Die meisten sei- ner Experimente führte er in einem Bereich der neuen organischen Chemie durch, einem Zweig, von dem Wi [...] stammt. Die Idee der Erhaltung der Masse war der Schlüssel zu einer der wichtigsten Er- kenntnisse der Chemie: Oxidation. Lavoisier erkannte, dass, wenn ein Metall roste- te, die Masse des Rosts („calx“, üb [...] physikalischen Form der Nahrung abhing. Auf diese Weise konnte die Physiologie im Sinne der analytischen Chemie verstanden werden. Rubners Tier-Kalorimeter in der Ausstellung “Energie = Arbeit” in Berlin 2010
fileadmin/content/institute/biologie/arbeitsgruppe-stiegel/dokumente/konferenzband-dernbach-klages.pdf
Examining the Advantages and Disadvantages of Adding Co-Creative Aspects to Problem-Based Learning. In: Chemi, T.; Krogh L. (Hrsg.) Co-Creation in Higher Education. Students and Educators Preparing Creatively
fileadmin/content/institute/sonderpaedagogik/dokumente/downloads/uebersicht-master-lehramt-sonderpaedagogik-po-2019-zsb.pdf
k Sekundarstufe 3.1. Verteilung der 120 Leistungspunkte 3.2. Wählbare Unterrichtsfächer Biologie Chemie Dänisch Deutsch Englisch Ernährung und Verbraucherbildung Evangelische Religion Französisch Geographie
fileadmin/content/abteilungen/integrative-geographie/dokumente/stolz/stolz-lit.pdf
Rhineland-Palatinate, Hesse and the Saarland (western Germany). Habilitationsschrift am Fachbereich 09, Chemie, Pharmazie und Geowissenschaften der Johannes Gutenberg-Universität Mainz. 120. STOLZ, C. (2005):
fileadmin/content/abteilungen/schulpaedagogik/pollmanns-didaktik-bildung-erziehung-rueckversicherung-manuskript-antrittsvorlesung-euf.pdf
sforschung aufzuzeigen. Dazu greife ich auf eine bereits veröffentlichte Rekonstruktion einer Chemiestunde zurück. Dies aus dem Grund, dass mir deren Eröffnung besonders geeignet erscheint, die Relevanz [...] nicht zum Bildungsgang der Schüler wird. • und dass – drittens – ein Sich-Disziplinieren zum Chemie-Schüler nicht zur Urteilsfähigkeit in Sa- chen Leitfähigkeit verhilft. Wenn ich Ihnen bis hierhin nicht [...] und an- dere dies nicht tun. Die Lehrperson agiert immer schon ausgehend von dem Progress, den die chemi- sche resp. physikalische Modellbildung erbracht hat – und den nachzuvollziehen sie die Klasse veran-
fileadmin/content/institute/physik/bilder-und-dokumente-aktuell/7-outreach/science-seas/2023/festivalprogramm-husum.pdf
Schüler experimentieren an der HTS Do. 05.10. & Fr. 06.10 HERMANN-TAST-SCHULE, GÖNNA LUND-ANDERSEN Küchenchemie – essbare Experimente (Ergebnisse dürfen probiert werden) Do. 05.10. & Fr. 06.10. Donnerstag,
fileadmin/content/institute/physik/bilder-und-dokumente-aktuell/7-outreach/science-seas/2023/festival-flensburg.pdf
WALLBAUM Workshop: Elektronik Deko-Tüftler Ohne Anmeldung So. 12.11. Nach Bedarf Foyer INSTITUT FÜR CHEMIE DER EUF, STEFFEN GUDENSCHWAGER Workshop: Badekugel erforschen und nachbauen via Mail an: festival
fileadmin/content/institute/physik/bilder-und-dokumente-aktuell/7-outreach/science-seas/2023/festival-rendsburg.pdf
Scratch GYMNASIUM KRONWERK INGER-LEVKE NIELSEN Mikroskopieren GYMNASIUM KRONWERK FACHSCHAFTEN BIO, CHEMIE, PHYSIK Entdeckerzone GYMNASIUM KRONWERK DR. BOY KRAMER Plankton Bauwettbewerb
fileadmin/content/institute/physik/bilder-und-dokumente-aktuell/7-outreach/science-seas/2022/festivalprogrammkiel.pdf
PHÄNOMENTA FLENSBURG Science Show: Phänomene aus der Phänomenta 09:30 30 min IPN KIEL, DIDAKTIK DER CHEMIE Science Show: Akkuforschung zum Anfassen – Einblicke in einen Akku 11:00 30 min TECHNISCHE AKADEMIE