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Berufspäda- gogik des biat wird Lehrexport leisten – in Pro- fessorin Dr. Birgit Peuker eine Kooperationspart- nerin für Fragen der beruflichen Bildung finden wird. Wir begrüßen die neu berufene, von der [...] in der berufli- chen Fachrichtung Informationstechnik am biat (Foto: Heinrich/biat) biat-extern Kooperation mit dem Institut für Berufspädagogik der Universität Rostock Die Stärkung der Fachdidaktiken im [...] tisch unter die Lupe genommen und deren Vor- und Nachteile gemeinsam aufgezeigt. Das biat ist Kooperationspartner des in Bonn angesiedelten BIBB und profitiert in diesem Fall von der 2009 geschlossenen Ve
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für eine offene Bildung. (Surmann 2017) Sie unterstützen … • … eine Kultur des Teilens und der Kooperation. • …. eine Diversifizierung des Bestandes an Lernmaterial. • …. insbesondere auch non-formale
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/Schwarz, A./Naujeck, H. (2002): Schule und Wirtschaft - Verbreitung wirtschaftsbezogener Themen und Kooperationen an den schleswig-holsteinischen Gymnasien und Gesamtschulen. 2: Krause, A./Resch, M. (2002):
fileadmin/content/seminare/medienbildung/bilder/loersh/vortrag-lehrerkooperation-impulseoer-praesentation-biederbeck.pdf
werden • auch schulexterne Kooperationspartner denkbar Formen von Kooperation im Kontext Schule •Kooperation zwischen Lehrkräften einer Schule •Multiprofessionelle Kooperation (z.B. im Ganztag) • Vernetzung [...] 2513 Gebäude Helsinki, Raum 307 Zur Orientierung •Warum jetzt über Kooperation nachdenken?! • Formen der Kooperation •Befunde zur Kooperation von Lehrerinnen und Lehrern • Implikationen für die Entwicklung [...] Trumpa, Franz & Greiten 2016 4 25.09.2017 3 Formen von Kooperation •Kooperation zwischen Lehrkräften einer Schule •Multiprofessionelle Kooperation (z.B. im Ganztag) • Vernetzung mit außerschulischen Partnern
fileadmin/content/zentren/zebuss/dokumente/downloads/merkblatt-i-anschubfinanzierung-von-drittmittelprojekten.pdf
n müssen in den Antrag? • Voraussichtliche Antragsteller/Antragstellerinnen, Kooperationspartner/ Kooperationspartnerinnen und Mitarbeiter/Mitarbeiterinnen • Kurze Information zum Projekt und ggf. Dok
fileadmin/content/institute/biat/dokumente/biat-mitteilungen/biat-mitteilungen-2017-4.pdf
denden und berufsbil- denden Schulformen sowie mit interessierten Wirtschaftspartnern werden Kooperationen eingegangen. Langfristig sollen Lernende in einer nachhaltigen Perspektive mehrfach institutiona- [...] der Eckener Schule Flensburg (RBZ) erfolgreich getestet und evaluiert. Durch die dankenswerte Kooperation mit dem OSZ TIEM konnten in fünf Tagen fast 80 zukünf- tige Facharbeiter/-innen – Mechatroniker/-innen
fileadmin/content/seminare/medienbildung/bilder/loersh/loersh-oer-workshop-folien-narr.pdf
freier Lizenz https://www.tutory.de/ Sortierung Übertragung auf die eigene Arbeit OER ermöglicht Kooperation, Kollaboration und Austausch. Foto „OER = Bitte nimm! Bitte mach mit!“ von Sandra Schön CC BY 3
fileadmin/content/projekte/globales-lernen/dokumente/orientierungsrahmen-globale-entwicklung-2016.pdf
• demokratische Aufgabenteilung und Kooperation der Akteure, • schulische Sozialarbeit, • Schulleben und unterrichtsergänzende Angebote, • Netzwerke, Kooperationen und Partnerschaften, • Bewirtschaftung [...] jeden dieser Schwerpunkte lassen sich Kooperationspartner finden, die Verantwortliche in den Schulen nicht nur fachlich beraten, sondern oft auch Kooperationsangebote entwi- ckelt haben, die auf Unterricht [...] agl-einewelt.de 5.6 Partnerschaften, Kooperationen und Mitarbeit in Netzwerken 429 Ihre Promotoren für Globales Lernen sind auch für unterrichtliche Kooperationen zwischen Schule und NROs wichtige Ans
fileadmin/content/abteilungen/industrial/dokumente/downloads/veroeffentlichungen/forschungsergebnisse/dlsk-sh-forschungsbeitraege5-20180126.pdf
Europa-Universität Flensburg Kanzleistraße 91-93 24943 Flensburg Internet: www.znes-flensburg.de In Kooperation mit Gefördert durch die: Flensburg, April 2017 Forschungsergebnisse 5 ISSN: 2196-7164 Berichtreihe [...] Perspektiven eines Druckluftspeicherkraftwerkes in Schleswig-Holstein umfassend zu evaluieren. In Kooperation mit der GEO mbH werden dazu die Aspekte der Standorteignung, der Technologiebewertung und der Wirt- [...] gungen wirtschaftlich tragbar erweisen. Gefördert durch das HWT-Programm der EKSH hat das ZNES in Kooperation mit der GEO mbH vor diesem Hintergrund eine Studie zur Eignung Schleswig-Holsteins als Standort
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Verbreiten Warum OER?! Warum OER? Vergrößerung der kostenfreien Lehrmaterial-Almende Erleichtern Kooperation OER sind „digital natives“: rechtlicher Rahmen mit Digitalität vereinbar Ermöglichen rechtliche