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Auffälligkeiten im emotional-sozialen Bereich aufweisen. Für eine wirksame Lernförderung dieser Kinder und Jugendlichen ist es folglich sinnvoll, wenn die Probleme im emotional-sozialen Erleben und Verhalten [...] Deutsch und Mathematik wählen. Perspektive einer Veränderung Sonderpädagogischer Schwerpunkt emotional-soziale Entwicklung bereits im Studium • Inhaltliche Argumentation: Aktuelle systematische Reviews des [...] dem sonderpädagogischen Schwerpunkt Lernen werden zudem Grundlagen des Schwerpunktes emotional- soziale Entwicklung in den theoretischen Teil des dualen Studiums aufgenommen. Insgesamt wird das Studium
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Begleitseminar Praxissemester Fach B 4 Master Thesis (Fach A, Fach B oder Erzwiss.) M 6: Soziales Lernen und soziales Handeln Fach B Die Master Thesis im Umfang von 20 Leistungspunkten kann in jedem der [...] en verfügen über vertiefte Kenntnisse der katholischen Soziallehre und ih- rer Grundprinzipien. Sie sind in der Lage, das kirchliche Sozialdenken im Kontext der Post- moderne zu hinterfragen und für den [...] Glau- bens und der katholischen Soziallehre kritisch und konstruktiv zu hinterfragen und eigene Positionen zu begründen und in der Schule und Öffentlichkeit zu vertreten. Sozial- und Selbstkompetenz: Die S
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/gemeinschaftsschulen/2023/modulkataloge-hese/mk-mage-fpo2023-kar.pdf
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-arts/transformationsstudien/2023/po-lesefassungen/20240223-psto-ma-ts-2023.pdf
eitsfragen relevanten geistes-, sozial- und naturwissenschaftlichen Disziplinen. Desweiteren erwerben sie Kompetenzen der Planung unterschiedlicher Projekte mit sozial- ökologischem Transformationspotenzial [...] (je 20 LP) „Gegenwartsdiagnosen – sozial-ökologische Transformatio- nen und ihre Problematisierung“ (GD), „Historische Rekonstruktionen – Theorien und Praxen sozialen Wandels“ (HR) und „Varianten der Zukunft“ [...] nosen – sozial-ökologische Transformationen und ihre Problemati- sierung KT: Lehrforschung – kulturelle Transformationen 2. Sem. HR: Historische Rekonstruktionen – Theorien und Praxen sozialen Wandels
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2022/20220110-satzung-psto-ma-ts-2022.pdf
eitsfragen relevanten geistes-, sozial- und naturwissenschaftlichen Disziplinen. Desweiteren erwerben sie Kompetenzen der Planung unterschiedlicher Projekte mit sozial- ökologischem Transformationspotenzial [...] (je 20 LP) „Gegenwartsdiagnosen – sozial-ökologische Transformationen und ihre Problematisierung“ (GD), „Historische Rekonstruktionen – Theorien und Praxen sozialen Wandels“ (HR) und „Varianten der Zukunft“ [...] gnosen – sozial-ökologische Transformationen und ihre Problematisierung KT: Lehrforschung – kulturelle Transformationen 2. Sem. HR: Historische Rekonstruktionen – Theorien und Praxen sozialen Wandels M:
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2023/20230614-satzung-psto-ma-ts-2023.pdf
fileadmin/content/seminare/geschichte/dokumente/downloads/veroeffentlichungen/lotto-kusche-forschungsstand.pdf
isterium im Nationalsozialismus. Verwaltung, Politik, Verbrechen. Göttingen 2017. 40 Vgl. Bundesministerium für Arbeit und Sozialordnung/Bundesarchiv (Hrsg.): Geschichte der Sozialpolitik in Deutschland [...] Handlungsmustern im Nationalsozialismus bedeutet einen Gewinn für die ‚Aufarbeitungs- forschung‘. Dass sie darüber hinaus die Bedeutung von Erfahrungen aus der Zeit des National- sozialismus für das politische [...] des Sozialprofils von etwa 120 Personen der Behörde ab dem Rang eines Oberregierungs- rates. Sie beinhaltet die Erfassung von NSDAP-Mitgliedschaften, die Betrachtung von Alters- struktur, sozialer Herkunft
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-arts/bildung-in-europa/2014/modulkatalog/mk-ebie-20200108.pdf
Erziehung, Bildung und Sozialisation als auch mit der aktuellen internationalen Diskussion in der erziehungsphilosophi- schen, bildungstheoretischen, wissenschaftstheoretischen, sozial- und/oder kulturwis [...] d ihrer sozialen und kulturellen Einbettung in nationale und internationale Kontexte analysiert. Qualifikationsziele / Kompetenzen Die Studierenden setzen sich mit Entwicklungs- Sozialisations- und Bi [...] Fragen der sozialen Integration und Gerechtigkeit kritisch zu reflektieren. TM 2.3 Die Studierenden erhalten einen tiefgehenden Einblick in die interdisziplinäre Vielfalt ausge- wählter Sozial- und Gese
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-arts/bildung-in-europa/2023/mk-bildung-in-europa-2023.pdf
fileadmin/content/zentren/nec/dokumente/projekte/givun/givun-schlussbericht.pdf
ein Phänomen, das in der Forschung auch als eine „soziale Innovation“ bezeichnet wird. Nach einer klassischen Definition von Wolfgang Zapf sind soziale Innovationen „neue Wege, Ziele zu erreichen, insbesondere [...] Bereichen bereits soziale und ökologische Vorreiter sind, haben sie sich der GWÖ angeschlossen und finden sie attraktiv. Daher war das Ziel in diesem Modul, durch Interviews mit den sozial- ökologischen [...] hes Handeln wieder in übergeordnete kulturelle und soziale Kontexte einzubetten, die in Form von Grundwerten wie Menschenwürde, Solidarität, soziale Gerechtigkeit, ökologische Nachhaltigkeit, Demokratie