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Spiel: Vom Acker auf den Teller Ablauf Viele Lebensmittel durchlaufen einen langen Produktionsweg, bevor sie in den Supermarkt gelangen. Dafür sind verschiedene Arbeitsschritte nötig. Es werden Ressourcen, wie [...] der Gruppe ist es, die Karten eines Sets in die richtige Reihenfolge zu bringen. 10-15 min Spiel Langer Tisch/ Fläche auf dem Boden Alle ab 8 Jahren Bis 6 Teilnehmende 1 Betreuer*in Keine Vorkenntnisse [...] Rückseite, welcher Schritt der Lebensmittelproduktion auf dem Bild zu sehen ist. Am Ende ergibt sich eine lange Bahn aus Karten, welche die komplette Produktionskette (Anbau, Transport und Verarbeitung) des Le

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• Spiele

learner groups can be accommodated in the foreign language classroom, joining the approaches of Lernen am Gemeinsamen Gegenstand and Task-Supported Language Learning. The students will take part in a newly [...] wurde von Silvester Kreisel im Herbstsemester 2017/18 konzipiert und begleitet. "Inclusive Foreign Language Teaching" Inclusive education is an obligation for the entire school system in Germany. Brought [...] mainstream education to all children. This has important consequences for teaching and for foreign language teaching in particular. In the co-operative seminar we will take stock of the current situation

with children in the family", in dem er erste Ergebnisse einer ERC-geförderten vergleichenden Längsschnittstudie (The Connectors Study) präsentierte. In der Studie wird den vereinzelten bzw. konkreten politischen [...] generieren. Dies bezieht beispielsweise mit ein, wie sich bei Kindern ein Bewusstsein über soziale Belange herausbildet und wie soziale und persönliche Werte und Haltungen bei Kindern entstehen. Der Fokus [...] an die Methoden der Kindheitsforschung, wie sie im deutschsprachigen Raum diskutiert werden (Honig/Lange/Leu). Die Fokussierung auf die Perspektiven von Kindern auf die sie umgebende erwachsene Welt (Heinzel)

107-127. [3] Andrews, S. J. (2007). Teacher Language Awareness. Cambridge: Cambridge University Press. [4] Breidbach, S., Elsner, D., & Young, A. (2011). Language awareness in teacher education: cultural [...] Clark, E. (1978). Awareness of Language. Some evidence from what children say and do. In Sinclair, A.; Jarvella, R. & Levelt, W.J.M. (Hrsg.). The Child´s Conception of Language. New York: Springer, 17-44. [...] Kompetenzen – fördern und entwickeln. In: Praxis Deutsch 39 (2012) 233, 4-13. [2] Gogolin, I. & Lange, I. (2011). Bildungssprache und Durchgängige Sprachbildung. In: Fürstenau, S. & Gomolla, M. (Hrsg

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• 2017

Tee und sprachen lange über Lie- bigs Arbeiten und Muspratts Familie. *** Das Schellen der Türklingel unterbrach Liebigs Gedanken. Wer könnte ohne Anmeldung ge- kommen sein? Es war lange her, dass jemand [...] seinen Freund ungläubig, als ob er die Gedanken seines Freunds hinterfragen wollte. „Oh, bin ich so lange nicht draußen unterwegs gewesen, dass ich diese negativen Konsequen- zen des schwarzen Nebels noch [...] der Chemie“ Muspratt betrachtete seinen Freund mit Ehrfurcht. Er bewunderte Liebigs Arbeiten seit langer Zeit und er behaup- tete immer, dass der Verstand seines Freundes weit über die alltäglichen Probleme

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• Justus' lebensrettende Suppe

Beginn an zum Scheitern verurteilt gewesen. Nur solange die Außengrenzen tatsächlich Flüchtlinge davon abhielten, in die Mitgliedstaaten der Union zu gelangen, war das Schengener System stabil. Angesichts [...] ahlen umgegangen wird, verweist auch auf institutionelle Fehlstellungen, die von der Union schon längst hätten angegangen werden müssen. Kern der europäischen Idee ist die Verwirklichung des freien Bi [...] umzugehen sei, sind Funktionsvoraussetzungen des Integrationsprojekts. Allerdings wurde diese Aufgabe bislang nicht als eine gemeinsame verstanden, sondern von den Staaten des Zentrums an die südliche und östliche

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• Working Papers Series

erläutert Nils Langer einen Teil der Ergebnisse. "Andererseits beobachten wir aber weiterhin einen Rückgang der Anzahl der Muttersprachlerinnen und –Sprachler. Dieser Rückgang verlangsamt sich, findet jedoch [...] wird. So lässt sich das Ergebnis eines 18-monatigen Forschungsprojekts zusammenfassen, in dem Nils Langer, Professor für Minderheitenforschung, Minderheitenpädagogik und Nordfriesisch an der Europa-Universität [...] Sprecher. Die Untersuchung des Friesischen war Teil des Projekts "SMILE – Sustaining Minoritized Languages in Europe" und wurde vom Smithsonian Center for Folklife and Cultural Heritage (Washington, DC)

Außerschulische Bildungsangebote entlang der Wertschöpfungskette von Lebensmitteln Das Ministerium für Landwirtschaft, ländliche Räume, Verbraucherschutz und Europa (MLLEV) hat am 18. September gemeinsam [...] Verbraucherbildung an der EUF begleitet und hat sich zum Ziel gesetzt, außerschulische Bildungsformate entlang der Wertschöpfungskette von Lebensmitteln zu gestalten. Zum Start des Schuljahres wird der Katalog

einschlägigen förderdiagnostischen Techniken und verfügen über entsprechende Spezialkenntnisse. Sie erlangen eine gewisse Routine in der fachlich fundierten Förderung einzelner Schüler/innen im Bereich Sc [...] der Entwicklung des mathematischen Denkens/der Dyskalkulie-Therapie (Schwerpunkt Primarstufe). Sie erlangen zunehmende Sicherheit in der Auswahl und praktischen Anwendung geeigneter (förder-)diagnostischer [...] Schüler/inne/n mit Lernproblemen und sind in der Lage, sich selbstgesteuert auf der Basis eines lebenslangen Lernens weiterzuentwickeln. Sie erweitern ihre Erfahrungen und Kompetenzen in der teamgestützen

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• M.Ed. Lehramt Sonderpädagogik

ge unterlassen, um keine langfristigen finanziellen Verpflichtungen einzugehen. Diese Überle- gungen werden anhand des SOEP (2004-2010) mithilfe hybrider Längsschnittverfahren überprüft. Die Ergebnisse [...] werden anschließend mit Hilfe von Längsschnittanalysen über- prüft. 2 Flexibilisierungsdebatte Die Debatten über und empirische Phänomene von Flexibilisierung sind bereits länger Gegenstand soziologischer Forschung [...] Umständen sie bereit sind, sich langfristig zu binden und auf Handlungsoptionen zu ver- zichten. Entscheidungen für Altersvorsorge sind handlungstheoretisch als langfristige Festlegungen auf unsichere Ereignisse

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• Working Papers Series