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(2) Die Forschungsförderung an der EUF erachtet ihre Aufgabe entsprechend ihres Selbstverständ- nisses vorrangig darin, Forschung zu ermöglichen. (3) Die Forschungsförderung an der EUF folgt hierbei der
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/dokumente/etc/experimente-der-sinnes-und-wahnehmungsphysiologie-aktuelle-version-3.pdf
ergeben. - Werden diese Geruchspaare gefunden, so müssen die Schüler und Schülerinnen die Ergeb- nisse auf einem Arbeitsbogen, welchen sie im Vorfeld erhalten haben, eintragen. Die Grup- penmitglieder
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ngen ausgewiesenen Kompetenzbereiche und berücksichtigt sowohl die Prozesse als auch die ergeb - nisse schulischen Arbeitens und Lernens. Die Beurteilung von Leistungen dient der kontinuierlichen Rückmeldung
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handeln und Verantwortung zu übernehmen. Die Schülerinnen und Schüler artikulieren eigene Bedürf- nisse und Interessen differenziert und reflektieren diese selbstkritisch. Dazu gehört die Bereitschaft, [...] gebenen Fragestellungen. erarbeiten Materialien weitgehend eigenständig. gewinnen angeleitet Erkennt nisse durch einfache Strukturierungen, Einordnungen und Analysen von Informationen. gewinnen Erkenntnisse [...] fungsleistung. Der Erwartungshorizont enthält: ∙ die für die Bearbeitung der Aufgabe erwarteten Kennt- nisse und Methoden sowie den Grad der vorauszuset- zenden Selbstständigkeit, ∙ die Gewichtung der einzelnen
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/klimafood/materialseite-neu/1-konzepte-materialien/konzepte-und-materialien/lecker-deutsch/fact-sheet-lecker-deutsch-ideenkiste.pdf
(Teil 2) Mit dem Konzept können verschiedene Aktionen durchgeführt werden, orientiert an den Bedürf- nissen der Teilnehmenden und den Gegebenhei- ten des Kursraumes. Es können einzelne Termine durchgeführt
fileadmin/content/spezial-einrichtungen/chancengleichheit/dokumente/fes-zum-selbstbestimmungsgesetz.pdf
eektiven Gegenstrategien an. In der Publikationsreihe Impulse gegen Rechtsextremismus werden die Ergeb- nisse wichtiger Veranstaltungen zusammengefasst. Sie wird ergänzt durch Exper- tisen für Demokratie, die
fileadmin/content/institute/physik/bilder-und-dokumente-aktuell/7-outreach/science-seas/2023/festival-bad-oldesloe.pdf
30 Jahre Fr. 17.11. 9-10:30 11-12:30 U55 EUROPA-UNIVERSITÄT FLENSBURG, INSTITUT FÜR PHYSIK, MORTEN NISSEN Workshop: Micro:Bit – Programmieren für Einsteiger via Mail an: festival.mintkulturen@uni- flensburg
fileadmin/content/institute/physik/bilder-und-dokumente-aktuell/7-outreach/science-seas/2023/festival-flensburg.pdf
freundlicher Unterstützung durch Mo. 13.11. 12:30-12:45 13-13:45 INSTITUT FÜR PHYSIK DER EUF, MORTEN NISSEN Workshop: Micro:Bit – Programmieren für Einsteiger via Mail: festival.mintkulturen@uni- flensburg
fileadmin/content/institute/physik/bilder-und-dokumente-aktuell/7-outreach/science-seas/2023/festival-norderstedt.pdf
11.15 Uhr 12 - 12.15 Uhr Vorraum K 130 EUROPA-UNIVERSITÄT FLENSBURG, INSTITUT FÜR PHYSIK, MORTEN NISSEN Workshop: Micro:Bit – Programmieren für Einsteiger Di. 07.11. 9 - 10 Uhr 11 - 12 Uhr 13 - 14 Uhr
fileadmin/content/institute/physik/bilder-und-dokumente-aktuell/7-outreach/science-seas/2023/festival-rendsburg.pdf
Öffentliche Workshops mit Voranmeldung AKTEUR TITEL ANMELDUNG TAG UHRZEIT EUF INSTITUT FÜR PHYSIK MORTEN NISSEN Micro:Bit – Programmieren für Einsteiger via Mail: festival.mintkulturen@uni- flensburg.de Max. 8