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http://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-deu/mouchot-didaktik-de.pdf
Bedingungen dafür gegeben waren (aktuell vielleicht I-Phone) und ob sich Erfinder/innen bzw. Erfindungen finden lassen, die ein ähnliches Schicksal erfahren haben wie Mouchot bzw. der Solarkocher • Es kann untersucht
http://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/biografien/biografien-deu/mouchot-biografie-de.pdf
Mann mit enormem Vorstellungsvermögen. Mouchot war darauf fixiert, alternative Energiequellen zu finden, da er daran glaub- te, dass Kohle irgendwann nicht mehr verfügbar sein würde. Daher unternahm er [...] Res- sourcen, um die Bedürfnisse des enormen Wachs- tums stillen zu können, nicht länger in Europa finden… Kohle wird irgendwann zweifelsohne aufgebraucht sein. Was wird die Industrie dann tun?“ Augustin [...] Augustin Mouchot Forschungen über Solarenergie durch. Die Idee, neue alternative Energiequellen zu finden, überwältigte ihn. 1860 untersuchte er das Kochen mit Solarenergie basierend auf den Arbeiten von
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/bilev/mllev-bilev-katalog-2024.pdf
fe 11 bis 13) aller Schulformen einschließlich berufsbildender Schulen. Wo? An welchen Betrieben finden die Angebote statt? Die Lernorte sind über ganz Schleswig-Holstein verteilt, so dass jede Schule [...] einer Nummer versehen (Nr. 1 bis Nr. 50), unter der Sie ab Seite 114 Kon- takte und Anmeldedaten finden. Die unten stehende Liste führt die Bildungskonzepte auf, die die jeweiligen Betriebe und Organisationen [...] 18: Jahrgangsstufen 7–10 Konzepte 19 bis 27: Jahrgangsstufen 11–13, Berufliche Schulen Ab S. 114 finden Sie die Kontakt- und Anmeldedaten zu den anbietenden Betrieben und Organisationen. 3 4 5 5 6 7 7
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/ausschuss-forschung/merkblatt-open-access-publikationsfonds-2018-09-25.pdf
o.g. E-Mail-Adresse zu https://www.zhb-flensburg.de/suchen-finden/e-medien-datenbanken/open-access/ https://www.zhb-flensburg.de/suchen-finden/e-medien-datenbanken/open-access/ 3 richten: forschungsaus [...] und E-Mail-Adresse entnehmen Sie bitte der folgenden Website: https://www.zhb-flensburg.de/suchen-finden/e-medien-datenbanken/open- access/ In die geförderte Publikation ist ein Hinweis auf die Förderung
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/ausschuss-forschung/merkblatt-antraege-unterstuetzung-fuer-nachwuchswissenschaftler-innen-2024-04-15.pdf
pen- dium/de/70-stipendien-finden-und-bewerben/?detail=57369745 https://www.uni-flensburg.de/?40741 https://www2.daad.de/ausland/studieren/stipendium/de/70-stipendien-finden-und-bewerben/?detail=57369745 [...] laufenden Antrag oder eine Begründung für einen Antragsverzicht beim DAAD bei. • Einen Musterantrag finden Sie unter den Merkblättern im Forschungsportal „For- schungsförderung der Europa-Universität Flensburg“ [...] 745 https://www2.daad.de/ausland/studieren/stipendium/de/70-stipendien-finden-und-bewerben/?detail=57369745
http://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/biografien/biografien-deu/merian-biografie-de.pdf
Nachfalter an, die aus anderen Raupen entstanden. Dies veran- lasste mich alle Raupen zu sammeln, die ich finden konnte, um ihre Metamorphose näher zu 2 Biographie von Maria Sibylla Merian Storytelling Teaching [...] ce-story-telling.eu den die Stücke im Russischen Museum ausge- stellt, wo sie auch heute noch zu finden sind. Bibliographie Nathalie Zemon Davis, Metamorphosen. Das Leben der Maria Sibylla Merian. Wagenbach
http://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/geschichten/geschichten-deu/mendeleev-story-de.pdf
anorganische Chemie beinhalteten. Seine erste Aufgabe bestand da- rin, ein geeignetes Lehrbuch zu finden. Da er jedoch keines auftreiben konnte, das er seinen Studenten weiterempfehlen wollte, begann er [...] Stapel auf seinem Schreib- tisch, um seinen Notizblock zu packen. Da er diesen aber nicht sofort finden konnte, ergriff er den Brief, weil dieser ihm am nächsten lag, und drehte ihn um. Auf der Rückseite
http://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-deu/mendeleev-didaktik-de.pdf
sollen dann so geordnet werden, dass 8 Spalten und darunter Zeilen entstehen. Die Elemente 1 u und 4 u finden (zunächst) keine Berücksichtigung. Beim Ordnen muss auf die Formel der Oxide geachtet werden. Link
http://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/biografien/biografien-deu/mendeleev-biografie-de.pdf
Studenten und überreichte dem Minister eine Unterschriftenliste, auf der Forde- rungen der Studenten zu finden waren. Nachdem Mendeleev für sein Handeln bestraft wurde, kün- digte man ihm an der Universität und
http://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-deu/mariecurie-didaktik-de.pdf
behandelt werden können. • Die Frage, warum Marie Curie das Element Polonium in der Pechblende (U3O8) finden konn- te, kann auf die die Uran-Radium-Zerfallsreihe führen und die Frage nach weiteren Zerfalls-