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Federal Republic of Germany, in: Jan Selling (Hg. u.a.), Antiziganism. What’s in a Word?, Cambridge 2015, S. 48–60; Sebastian Lotto-Kusche, Spannungs- felder im Vorfeld der Anerkennung des Völkermords an [...] zur Geschichte und Gedächtnisgeschichte der na- tionalsozialistischen Konzentrationslager, Berlin 2015, S. 224–244. 19 Vgl. Henke, Quellenschicksale, S. 69. 20 Vgl. Das Reichsgesundheitsamt 1933–1945 –
fileadmin/content/seminare/soziologie/dokumente/downloads/european-union-politics-2016-fernandez-1465116516633536.pdf
ch e d to th e E U Se lf- id e n ti fie d E u ro p e an P o si ti ve im ag e o f th e E U O b je ct iv e k n o w le d ge K n o w th e E U ri gh ts Fe e ls at ta ch e d to th e E U Se lf- id e n ti fie d [...] ch e d to th e E U Se lf- id e n ti fie d E u ro p e an P o si ti ve im ag e o f th e E U O b je ct iv e k n o w le d ge K n o w th e E U ri gh ts Fe e ls at ta ch e d to th e E U Se lf- id e n ti fie d [...] ch e d to th e E U Se lf- id e n ti fie d E u ro p e an P o si ti ve im ag e o f th e E U O b je ct iv e k n o w le d ge K n o w th e E U ri gh ts Fe e ls at ta ch e d to th e E U Se lf- id e n ti fie d
fileadmin/content/institute/sonderpaedagogik/dokumente/downloads/kommentar-informationen-zum-verfassen-von-qualifikationsarbeiten-institutsfassung-nov.-2019.pdf
nartikel mit URL-Angabe Lipowsky, F., Richter, T., Borromeo‐Ferri, R., Ebersbach, M. & Hänze, M. (2015). Wünschenswerte Erschwernisse beim Lernen. Schulpädagogik heute, 6(11), 1‐ 10. URL: http://www.s
fileadmin/content/abteilungen/methodenlehre/dokumente/downloads/martin-foerster/notes-misc/statistik-sowi-preview.pdf
wiedergegeben. Ordinales Skalenniveau hat hingegen eine Variable, die das Item aus dem PISA 2015 Lehrerfragebogen (OECD, 2015) mit der Frage „What is your cur- rent employment status as a teacher?“ abbildet (Employment [...] status Employment status f % kum. % Part-time 90% 72611 83.46 100 n 86996 Datenquelle: PISA 2015 (OECD, 2015). Tabelle 3.3: Häufigkeitsverteilung Äquivalenzhaushaltseinkommen Äquivalenzhaushaltseinkommen [...] ≤ 0.2814) = 0.95. Die Datenbasis für die nächsten beiden Beispiele ist die PISA-Schülerbefragung (2015). Für diese Datenerhebung wurde unter anderem abgefragt, wie groß der Lernaufwand (in Minuten pro
fileadmin/content/institute/biologie/arbeitsgruppe-stiegel/dokumente/poster-trafotealab-stiegel-a0.pdf
„Kompetenzentwicklung bei Lehrenden und Multiplikator*innen“ ein prioritäres Handlungsfeld ist (DUK 2015:15). Abb. 1: Lerndimensionen im formalen Bildungsbereich (UNESCO 2019:7). Transformative Teaching [...] h bei den Räumlichkeiten der Europa-Universität Flensburg für das Lehr-Lern-Labor. Literatur DUK (2015): UNESCO Roadmap zur Umsetzung des Weltaktionsprogramms „Bildung für nachhaltige Entwicklung“. Deutsche
fileadmin/content/zentren/gender-and-diversity/dokumente/gendersensible-sprache/netzwerk-fgf-studie-nr-36-f-web-220120.pdf
Gleichstellung hat (z. B. Stahlberg/Sczesny/Braun 2001; Stahlberg/Sczesny 2001; Vervecken/ Hannover 2015). 1 Es existieren diverse Bezeichnungen mit Refe- renz auf unterschiedliche Intentionen und Umset- [...] bei Männern und Frauen sowie eine positive Wahrnehmung der Organisation (Zusammenfassung bei Horvath 2015). Außerdem reduziert gendergerechte Sprache zwar das Gehalt frauentypischer Berufe, beeinflusst aber [...] samkeit aller Kinder für diese Berufe stärken (Vervecken/Hannover/Wolter 2013; Vervecken/Hannover 2015). Wie gendergerechte Sprache stärker verbreitet werden kann Da die psychologische Forschung deutlich
fileadmin/content/abteilungen/geographie/forschung/bildung-und-flucht/programm-nwff-18-f.pdf
Claudia Pietsch/KU 2015 Kartengrundlage: © Bischöfliches Ordinariat Eichstätt 2015 Geobasisdaten: © Bayerische Vermessungsverwaltung (www.geodaten.bayern.de) Bearbeitungsstand: 2015 Lageplan 26 Ortsplan [...] arktplatz W estenstraße Antonistraße Ka pu zin er ga ss e Ka pu zin er ga ss e W ie se ng äß ch en Seminarweg Seminarweg Se m in ar w eg Re si de nz pl . Herzogsteg Ba hn ho fsp lat z Am Anger ger Am Anger [...] Dr. Ilker Ataç/Univ.-Prof. Dr. Sieglinde Rosenberger Crack Down or Symbolism? An Analysis of post-2015 Policy Responses towards rejected Asylum Seekers in Austria MMag. Dr. Ilker Ataç/Univ.-Prof. Dr. Sieglinde
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Word - Erfahrungsbericht_Hengstler_end Erasmus-Aufenthalt an der Abo Akademi in Turku, Finnland WiSe 2015/16 von Sarah-Lena Hengstler Vor der Abreise Die Frage: Warum Finnland? Warum Turku? wurde mir unzählige
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Microsoft Word - Ghana_Schroeder_end Aufenthalt an der University of Education, Winneba, Ghana WiSe 2015/16 von Hauke Schröder Von der norddeutschen Förde an die ghanaische Atlantikküste Schon seit dem [...] Küstenstadt. Für mich und 13 weitere Flensburger Studierende (acht FAP/P3-Praktikanten, vier Master- Praxissemester-Studenten und eine andere Austauschstudentin) ging es dann nach einem kurzen Vorbereitungsseminar
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Microsoft Word - Erfahrungsbericht Auslandssemester Wien_Patzke_final Erasmussemester 2014/2015 Linda Patzke Erfahrungsbericht: Wien – ein Leckerbissen Vorbereitung Bereits zu Beginn meines Lehramtsstudiums [...] dem ersten Semester und drei Kurse aus dem fünften Semester ausgewählt. Im Fach Erasmussemester 2014/2015 Linda Patzke Geographie konnte ich nur drei Kurse aus dem fünften Semester belegen. Dazu gehörte zum [...] dem Geographie enthalten ist, „Geographie und Wirtschaftskunde“ (Abkürzung: GW) Erasmussemester 2014/2015 Linda Patzke Wohnen in Wien Meine Unterkunft lag in einem Randbezirk von Wien. Ich musste mit der