Personen

Dipl.-Päd. Astrid Hebenstreit-Seipt

+49 461 805 2074
astrid.hebenstreit@uni-flensburg.de
HEL 119

Dipl.-Päd. Antonia Held

antoniaheld@web.de

Dipl.-Berufspäd. Maik Jepsen

+49 461 805 2157
maik.jepsen@biat.uni-flensburg.de
OSL 041a

Dipl.-Päd. Johann Prosper Kako

+49 461 805 2273
kako@uni-flensburg.de
HEL 302

Dipl.-Päd. Horst Keller

+49 461 8 12 10 72
kellerhorst@onlinehome.de

Dipl.-Sozialpäd. Carsten Roeder

roederflsc@aol.com

Dipl.-Päd. Karin Schulz-Sommer

+49 461 805 2436
karin.schulz-sommer@uni-flensburg.de
HEL 012

Dipl.-Päd. Maren Sörensen

maren.soerensen@t-online.de

Dipl.-Päd. Saskia Terstegen

+49 461 805 3045
saskia.terstegen@uni-flensburg.de
RIG 506

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1. Mehr als Pads und Whiteboards

   /portal-presse-und-oeffentlichkeit/pressemitteilungen/aktuelle-pressemitteilungen/pressemitteilungen-details/news/detail/News/mehr-als-pads-und-whiteboards/

   Relevanz:

    

   100%

   Europa-Universität Flensburg und Christian-Albrechts-Universität zu Kiel starten Verbundprojekt OLaD@SH zur Digitalisierung in der Lehrkräftebildung Wie kann die Vernetzung zwischen Standorten, zwisc

2. Institut für Sonderpädagogik

   /sonderpaedagogik/

   Relevanz:

    

   68%

   wir sind Abteilungen Studium & Lehre Forschung Beratung SoPäd Erstsemester Info

3. WLAN eduroam

   /zimt/services/services-fuer-studierende/wlan/wlan-eduroam/

   Relevanz:

    

   50%

   nicht sowieso über eine SIM-Karte mit Internetverbindung verfügt. iPhone/iPad (iOS) Apple iOS für iPad und iPhone Um das WLAN eduroam auf Ihrem iPhone oder iPad einzurichten [...] (PDF) Download 3. Möglichkeit: Mit Schnell-Installation für Fortgeschrittene Nehmen Sie Ihr iPhone/iPad

4. Jugendliche in Übergängen -­‐ Das Freiwillige Soziale Jahr und seine biographische Bedeutung

   /portal-presse-und-oeffentlichkeit/kalender/calendar/show/Event/event/186/

   Relevanz:

    

   45%

   Vortrag von Dipl.-­‐Päd. Merle Hinrichsen (Flensburg)

5. Campusgespräche: „Migration und Adoleszenz - Biographische Erzählungen von Spätaussiedlern“

   /portal-presse-und-oeffentlichkeit/kalender/calendar/show/Event/event/89/

   Relevanz:

    

   45%

   Vortrag von Dipl.-Päd. Janina Zölch, Flensburg Vortrag von Dipl.-Päd. Janina Zölch, Flensburg

6. Der Übergang ins Studium als biographischer (Konstruktions-­‐)Prozess – lebensgeschichtliche Erzählungen von Lehramts-­‐ und Pädagogikstudierenden ‚mit Migrationsgeschichte`

   /portal-presse-und-oeffentlichkeit/kalender/calendar/show/Event/event/188/

   Relevanz:

    

   44%

   Vortrag von Dipl.-­‐Päd. Dorothee Schwendowius (Hamburg) Zum gesamten Programm der Flensburger Campusgespräche.

7. AStA-Beratung (StuBS)

   /portal-studium-und-lehre/info-beratung/services-beratung/asta-beratung-stubs/

   Relevanz:

    

   44%

   durchgeführt werden. Informationen zu den Beratungsmöglichkeiten- und zeiten der StuBS finden Sie auf der Website . Kontakt StuBS Dipl.-Päd. Catja Weißenberger Tel.: +49

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8. Wohnen im jungen Erwachsenenalter: Überlegungen zu einer erweiterten Sicht auf Übergänge

   /portal-presse-und-oeffentlichkeit/kalender/calendar/show/Event/event/185/

   Relevanz:

    

   43%

   Vortrag von Dipl.-­‐Päd.Miriam Meuth (Frankfurt/Main) Zum gesamten Programm der Flensburger Campusgespräche.

9. Lehrassistenz

   /portal-internationales/ins-ausland-gehen/studierende/praktikum/lehrassistenz/

   Relevanz:

    

   41%

   Informationen Pädagogischer Austauschdienst (PAD) der Kultusministerkonferenz Postfach 2240 53012 Bonn Programm [...] : 1. November, andere Staaten: 1. Dezember für Lehreinsätze ab September des folgenden Jahres Bewerbungsformulare: www.kmk-pad.org Persönliches Interview mit Bewerberinnen und Bewerbern Januar/Februar Auswahl der Bewerber durch den PAD, Vermittlung an Schulen (ca. Ende Mai)

10. Schulz-Sommer, Karin

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    Dipl.-Päd. Karin Schulz-Sommer Vorlesen Kontakt Telefon +49 461 805 2436 E-Mail karin.schulz-sommer -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Helsinki Raum HEL 012 Straße Auf dem Campus 1a PLZ / Stadt 24943 Flensburg Institutionen

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