fileadmin/content/institute/biat/dokumente/biat-mitteilungen/biat-mitteilungen-2018-6.pdf
iker/-in“ erforderlich sind, um sowohl den Anforderungen der dualen Ausbildung in Betrieb und Berufsschule als auch den Anforderungen in der Facharbeit in industriellen Unternehmen der Metall- branche [...] die Um- setzung der curricular nach Lernfeldern gegliederten Rahmenlehrpläne im berufsbezogenen Berufsschul- 4 unterricht auszutauschen. Vom biat, das hier noch immer eine helfend koordinierende Funktion [...] des biat-Studienganges Für die Reakkreditierung des Studiengangs „Master of Vocational Education/Lehramt an beruflichen Schulen (gewerblich-technische Fachrichtungen)“, der am biat verortet und bis 30.09
/evb/aktuelles-einzelansicht/news/online-ringvorlesung-zu-megatrends-und-fachdidaktik-1
Susanne Miesera, leitet die Fachdidaktik Ernährungs- und Hauswirtschaftswissenschaft für berufliches Lehramt an der Technischen Universität München. Sie beschäftigt sich mit Unterrichtsplanung und -gestaltung [...] )diskurses bislang wenig Berücksichtigung, wenngleich sie ein wichtiges Instrument für den berufsschulischen Unterricht darstellen. Mit der Ausformulierung der in den jeweiligen Bildungsgängen angestrebten [...] Weiterentwicklung der Fachdidaktiken zu (vgl. Bergner 2019). Gerade weil sich professionelles Handeln im Lehramt in komplexen, planbaren aber eben nicht vorhersehbaren Konstellationen vollzieht, kann Professio
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/berufsschulen-gew.-techn/2023/modulkataloge/mk-fpo2023-elektrotechnik-gtw.pdf
Kompetenzziele Inhalte Teilmodule Prof. Dr. Axel Grimm keine Master of Vocational Education für das Lehramt an berufsbildenden Schulen (gewerblich- technische Wissenschaften) Teilstudiengang Berufliche Fa [...] nein 30 Grimm Teilnahmevoraussetzung keine Verwendbarkeit Master of Vocational Education für das Lehramt an berufsbildenden Schulen (gewerblich- technische Wissenschaften) des Moduls Teilstudiengang Berufliche [...] Education GTW 2023 Teilnahmevoraussetzung keine Verwendbarkeit Master of Vocational Education für das Lehramt an berufsbildenden Schulen (gewerblich- technische Wissenschaften) des Moduls Teilstudiengang Berufliche
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/berufsschulen-gew.-techn/2023/modulkataloge/mk-fpo2023-informationstechnik-gtw.pdf
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/berufsschulen-ehw/2023/modulkataloge-frese/mk-fpo2023-berufspaedagogik-ehw.pdf
oder Referat jax 897201500 Teilmodule Nr. Qualifikationsziel Master of Vocational Education für das Lehramt an berufsbildenden Schulen mit der beruflichen Fachrichtung Ernährungs- und Hauswirtschaftswissenschaft [...] Teilnahme- voraussetzung keine Verwendbarkeit des Moduls Master of Vocational Education für das Lehramt an berufsbildenden Schulen mit der beruflichen Fachrichtung Ernährungs- und Hauswirtschaftswissenschaft [...] Teilnahme- voraussetzung keine Verwendbarkeit des Moduls Master of Vocational Education für das Lehramt an berufsbildenden Schulen mit der beruflichen Fachrichtung Ernährungs- und Hauswirtschaftswissenschaft
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/berufsschulen-ehw/2023/modulkataloge-hese/mk-fpo2023-berufspaedagogik-ehw.pdf
fileadmin/content/institute/biat/dokumente/biat-mitteilungen/biat-mitteilungen-2019-8.pdf
berufsbildenden Schule. biat-Lehre Dualer Studiengang im berufsbildenden Lehramt am biat Studierende des berufsbildenden Lehramtes haben an der Europa-Universität Flensburg (EUF) jetzt die Möglichkeit, [...] dualen Masterstudiengang können wir diesem Man- gel besser entgegenwirken.“ Das duale Masterstudium „Lehramt an berufsbilden- den Schulen“ richtet sich an Personen, die über einen Bachelorabschluss oder gl [...] Studiengänge Die (vorzeitige zweite) Reakkreditierung des Studien- gangs „Master of Vocational Education/Lehramt an beruflichen Schulen (gewerblich-technische Fachrich- tungen)“ wurde erfolgreich abgeschlossen
fileadmin/content/abteilungen/wirtschaftswissenschaften/dokumente/downloads/leitfaden-wissenschaftliches-arbeiten-korr-2020-07-11.pdf
2014), M.Ed. Lehramt an beruflichen Schulen (gew.-techn.) (PO 2010 und PO 2015), M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen, M.Ed. Lehramt an Grundschulen (PO 2013 und PO 2015), M.Ed. Lehramt an Sekundarschulen [...] und die Arbeit im Lernbüro. In: Kaiser, F.J.: Handlungsorientiertes Lernen in kaufmännischen Berufsschulen, Bad Heilbrunn 1987, S. 11-48. Strothmann, L. (2006): Eckpfeiler – Brauchen wir eine Mittelst [...] hulen, M.Ed. Lehramt an Sekundarschulen mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I, M.Ed. Sonderpädagogik Hiermit versichere ich ausdrücklich, dass ich die vorliegende Arbeit selbstständig angefertigt und keine
fileadmin/content/institute/biat/dokumente/biat-mitteilungen/biat-mitteilungen-2020-9.pdf
dem Titel „Niemand will Kfz- Technik unterrichten“ vom Bewerbermangel für das duale Masterstudium „Lehramt an berufsbildenden Schulen“ an der EUF in der beruflichen Fachrichtung Fahrzeugtechnik. Autor Frank [...] einleitend: „Es ist eine Bedrohung des Know-how im Auto-Land Deutschland: Für das duale Masterstudium ‚Lehramt an berufsbildenden Schulen‘ an der Europa-Universi- tät Flensburg (EUF) hat sich für die Fachrichtung [...] Uni gelernt habe, beim Direkteinstieg quasi nebenbei mitbekommen hätte.“ Das duale Masterstudium „Lehramt an berufsbilden- den Schulen“ wurde 2019 geschaffen und geht dieses Jahr in seine zweite Runde. In
fileadmin/content/institute/biat/dokumente/biat-mitteilungen/biat-mitteilungen-2017-3.pdf
Europa-Universität Flensburg (EUF) belegt bei den Studierendenzahlen in Masterstudien- gängen zum Lehramt an berufsbildenden Schu- len in den von ihr angebotenen gewerblich- technischen Fachrichtungen im [...] zahlen an deutschen Hochschulen und Universitäten im Master-Bereich im Wintersemester 2014/15 – Lehramt an berufsbil- denden Schulen in den beruflichen Fachrichtungen Elektro-, Fahrzeug-, Informations- [...] Schwabl begleitet. In Innsbruck absolvieren die zukünftigen Lehre- rinnen und Lehrer ein Studium des Lehramts Sekundarstufe (Berufsbildung) in den Fachrich- tungen Informations- und Kommunikationspä- dagogik