/geschichte/frzph/
) Schulungs- und Materialangebote für Multiplikatoren in Schule und Gesellschaft Die theoriebasierte Klammer "Region", das Leitmotiv der "Kultur- und Gesellschaftsgeschichte der Region" und der Fokus
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s'adresse aux étudiantes et étudiants ayant déjà un bon niveau A et pouvant s'exprimer aisément. Il s'agit dans ce cours d'élargir vos connaissances de la langue française. Nous allons aborder [...] votre diction. L'ossature d'une langue, c'est sa grammaire. Au fur et à mesure des thèmes abordés, on reverra ensemble les points grammaticaux qui vous manquent. Peut-être avez-vous déjà envie de [...] s’adresse à tous les étudiants et employés de l’université Europa-Universität de Flensburg ayant acquis le niveau B1 et souhaitant développer leurs savoirs, leur savoir-faire et leur savoir-être en langue et
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Siddharth Khanna Beschreibung Target group: The B1.2 English language level course is for students who want to expand on their previous English language knowledge at an intermediate level. The course is suitable for students who have completed the B1.1 course (intermediate) or have approximately 300 classroom hours of English language lessons. Content: The focus of this is on intermedaite English language skills. Attention is paid to the four primary language skills of reading, writing, speaking, and listening. The course is rooted
/romanisches-seminar/forschungprojekte/buchmessen-als-raeume-kultureller-und-oekonomischer-verhandlung/in-the-guise-of-literature/
In the Guise of Literature: The Exhibition of Languages, Nations and Communities at International Book Fairs Similar in its function to national buildings of world expositions, the pavilion [...] these spaces and to examine the relationship between their aesthetical conception and the promotion of literature according to branded images of a country, a language or a community. By the means of [...] of a culture or a cultural system, rearranging its values with specific purposes for the public at the fair. Focusing on examples of different Guests of Honour from Romance and German language
/erziehungswissenschaft/wer-wir-sind/personen/fischer-thomas/
–64. Rheinländer, Kathrin/Fischer, Thomas (2016): Ungleichheitsorientierungen von Hochschullehrenden. In: Lange-Vester, Andrea/Sander, Tobias (Hrsg.): Soziale Ungleichheiten, Milieus und Habitus [...] Frankfurt am Main: Lang. S. 185–196. * peer-reviewed Konferenzbeiträge und Vorträge Fischer, Thomas (2018): The Transition to
/zimt/wer-wir-sind/das-team/helge-petersen/
-Sicherheitsbeauftragter Zusatzinformationen Personalangelegenheiten, Projekt- und Aufgabenplanung, IT-Konzepte, IT-Prozesse, IT-Qualitätsmanagement, Finanzen, Verträge, Lizenzen, ZIMT-Bestellwesen, Leitung strategischer Projekte, IT
