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Archiv Vorlesen Bilder und Informationen zu Präsentationen finden Sie im Hochschulforum Textile Bildung.
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ZeBUSS Workshop 'Reflexive Grounded Theory' Vorlesen 23. bis 24.10.2019 Die Grounded Theory-Methodik ist eins der meistverwendeten Verfahren in der empirischen Sozialforschung. Sie ermöglicht eine geg
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Prallmaschine nach Nollet Vorlesen Der französische Geistliche Jean-Antoine Nollet, später bekannt als Lehrer und Erzieher der französischen Königskinder, verfasste in den Jahren 1743-1748 seine Leçon
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Zukunft(s)träumen – ein HörGang durch Flensburg Vorlesen Eine Veranstaltung der Konferenz "Zukunft(s)Gestalten" 2021 Mit den Füßen auf dem Boden der Realität, mit den Ohren im Himmel der Träume. Wie s
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ZEBUSS Peer to Peer Workshop für DFG-Antragsskizzen Vorlesen 19. Juni 2019 | 15:30 – 18:15 Uhr | RIGA 5 - Raum 501 Für alle Wissenschaftler*innen aus der Bildungs-, Unterrichts-, Schul- und Sozialisat
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Ausgewählte Publikationen Vorlesen Wilke, T. , Bodensiek, O., Ruppersberg, K. (2018): Gold aus Elektronikschrott. Chemie in unserer Zeit 52 (5), 342–349 Klemeyer, H., Proske, W., Ruppersberg, K., Schw
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Vita Vorlesen Wissenschaftlicher Werdegang 2021 Promotion zum Dr. phil. an der Europa-Universität Flensburg 1992 II. Staatsexamen f.d. Lehramt Gymn. CH/BI am Studienseminar Bensheim/Bergstr. 1986 I. S
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Flensburg-Team ist verantwortlich für Work Packages "Transnationalisation of Value Contestation within Europe" + "Management and Coordination" und besteht aus einer Professorin, einem Postdoktoranden
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Univerzita Mateja Bela (sortierbare Tabelle) Vorlesen https://www.umb.sk/en/ Kursnummer Titel der Lehrveranstaltung im Ausland CP Anerkannt für Lehrveranstaltung CP Prüfungsnummer Bereich Anerkannt R
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Forschungsinteressen Vorlesen Die Wöhlk-Malfatti-Probe und Fearon‘s Test zum Nachweis von Lactose und Maltose als kontextorientierte Innovation im experimentellen Chemieunterricht sowie die Aufklärung