Internationales

Forschendes Lernen im Masterstudium für das Lehramt an beruflichen Schulen mit gewerblich-technischer Fachrichtung Р Herausforderungen im Zeichen des doppelten Praxisbezuges

Finding the Right Employees

Qualification frameworks enable the comparability of qualifications and competencies across continents. This article illustrates this using the example of the Federal Republic of Germany and South Africa. To this end, the national frameworks and meta-frameworks are related to each other to demonstrate that this enables mutual recognition and transparency.

Entwicklungen und Herausforderungen der beruflichen Fachrichtung Metalltechnik und deren Didaktik

Digitalisierung und Nachhaltigkeit gestalten lernen

Der Sammelband dokumentiert die Beiträge der 31. Fachtagung der Bundesarbeitsgemeinschaften für Berufsbildung in den Fachrichtungen Elektro-, Informations-, Metall- und Fahrzeugtechnik. Unter dem Motto гALL DAYS FOR FUTURE werden betriebliche Anforderungen an die gewerblich-technische Berufsschulbildung um die Themen Digitalisierung und Nachhaltigkeit erweitert.Die Berufsbildung muss die Auszubildenden in Zeiten von Energiekrise, Klimawandel und Artensterben sowie der Digitalisierung der Arbeitswelt und Gesellschaft durch neue hybride Lehr-/Lernarrangements auf ein nachhaltiges Berufshandeln vorbereiten.In den Beiträgen dieses Bandes werden Fragen der Veränderungen von Aus- und Weiterbildung, der Fachkräftesicherung, der Schulorganisation, der Ausstattung und des Unterrichts sowie der Vernetzung beruflicher Ausbildungsangebote werden ebenso thematisiert wie die Neuordnung der IT-Berufe.

Die richtigen Mitarbeiter finden

Qualifikationsrahmen ermäglichen die Vergleichbarkeit von Qualifikationen und Kompetenzen über Kontinente hinweg. Der Beitrag zeigt dies am Beispiel der Bundesrepublik Deutschland und Südafrika exemplarisch auf. Dazu werden die nationalen Rahmen und Metarahmen in ein Verhältnis zueinander gesetzt, um zu verdeutlichen, dass dadurch eine gegenseitige Anerkennung und Transparenz ermäglicht wird.

Berufliche Fachrichtung Informationstechnik - innovativ, agil, partizipativ und trotzdem гim Schattendasein

25 Jahre Ausbildungsberuf Mechatronikerin/Mechatroniker

Ein schlechter Elektriker ist immer noch ein guter Schlosser! - Zum gegenseitigen Verhältnis der beiden beruflichen Fachrichtungen Elektrotechnik und Metalltechnik

Zum Ansatz fundamentaler Konzepte des informations-technisch-adaptiven Lernens

Wasserstoffwirtschaft und gewerblich-technische Facharbeit

Wasserstoff werden erhebliche Potentiale für eine Energiewende zugesprochen. Dabei ist Wasserstoff als Energieträger nicht neu und die Herstellung bereits technisch sehr ausgereift. Der Beitrag verdeutlicht die Potentiale von Wasserstoff für die Wertschäpfungskette und geht einerseits der Frage nach, wann Wasserstoff tatsächlich grün und nachhaltig die Energiewende in Deutschland voranbringt und andererseits für welche Berufsbereiche in der gerwerblich-technischen Facharbeit es zu neuen oder Veränderten beruflichen Arbeitsaufgaben durch die Wasserstofftechnologie kommen kann. Ein besonderes Augenmerk wird hierbei auf das Bundesland Schleswir-Holstein gelget, das bereits mitten in einem Prozess zu mehr Wasserstoffwitschaft steckt.