Literatur
– Prof. Dr. Axel Grimm, Prof. Dr. Reiner Schlausch
Internationales
Literatur
– Prof. Dr. Axel Grimm, Prof. Dr. Matthias Becker, Prof. Dr. Martin Hartmann, Georg Spättl, Prof. Dr. Lars Windelband, Gert Zinke
Digitalisierung, Beruf und Beruflichkeit - ein Zukunftsmodell?
Literatur
– Prof. Dr. Axel Grimm, Dr. Maik Jepsen, Carsten Wehmeyer
Didaktik der beruflichen Fachrichtung Elektrotechnik
Literatur
– Prof. Dr. Axel Grimm
Berufliches Lernen und didaktisches Handeln
Literatur
– Prof. Dr. Lars Windelband, Dr. Sebastian Anselmann, Prof. Dr. Uwe Fasshauer, Prof. Dr. Hannes Helmut Nepper
Berufliche Arbeit und Berufsbildung zwischen Kontinuität und Innovation
Literatur
– Prof. Dr. Axel Grimm, No person available.
Technische Einblicke zur Mechatronik
Literatur
– Prof. Dr. Axel Grimm, Prof. Dr. Volkmar Herkner
Quo vadis, berufliche Fachrichtung Metalltechnik?
Literatur
– Prof. Dr. Thomas Schmidt, Prof. Dr. Stefan Liebing , Prof. Dr. Kay Pfaffenberger
Praxishandbuch Wirtschaft in Afrika
Literatur
– Prof. Dr. Birgit Däwes
A New Legacy for Future Generations': Native North American Performance and Drama
A New Legacy for Future Generations': Native North American Performance and Drama. The Routledge Companion to Native American Literature. Ed. Deborah Madsen. New York: Routledge, 2015. 423-34.
Literatur
– Prof. Dr. Axel Grimm
Zur Komplexität einer Didaktik der beruflichen Fachrichtung Informationstechnik/Informatik
Grimm, A. (2020): Zur Komplexität einer Didaktik der beruflichen Fachrichtung Informationstechnik/Informatik. Eine Positionierung in Zeiten einer zunehmenden Etablierung und Manifestierung von Bereichsdidaktiken. In: ZBW Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 28. Jg. (Heft 116), S. 506 - 530.