Stöbern Sie in spannenden Beiträgen rund um den Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung, abrufbar unter: https://www.ese-zeitschrift.net/ese-8-2026-solidaritaet-und-potenzialentfaltung/

Die neue Ausgabe enthält auch einen Beitrag zur Reintegration aus temporär-intensivpädagogischen Maßnahmen den Schleswig-Holstein, der von Mitarbeiter*innen des Teams der Abteilung ES II gemeinsam mit Kolleg*innen aus Köln und München verfasst wurde. Temporär-intensivpädagogische Maßnahmen stellen ein spezifisches Bildungs- und Unterstützungsangebot für Schüler*innen im sonderpädagogischen Schwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung dar, die aufgrund der zeitlichen Befristung mit Reintegrationsprozessen einhergehen. Im Beitrag werden auf Basis leitfadengestützter Interviews die Perspektiven von Schüler:innen, Sorgeberechtigten und Lehrkräften hinsichtlich Abläufen, Unterstützungsangeboten, Erleben der Schüler:innen sowie Herausforderungen und Gelingensbedingungen von Reintegrationsprozessen nach Beschulung in internen und externen TIP-Maßnahmen in Schleswig-Holstein analysiert. 

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