fileadmin/content/abteilungen/developing-countries/dokumente/downloads/modules/modul-22-trading-energy.pdf
competence • international competence • methodological competence • self organisation and teamwork skills • project organising skills • entrepreneurial thinking • conflict solving skills Inhalt / subjects
fileadmin/content/abteilungen/developing-countries/dokumente/downloads/modules/modul-23-external-costs-of-energy-and-climate-change.pdf
competence • methodological competence • social and ethical responsibility • self organisation and teamwork • project organising skills • conflict solving skills • interdisciplinary communication Inhalt / subjects
fileadmin/content/abteilungen/developing-countries/dokumente/downloads/modules/modul-24-energy-and-environmental-policy.pdf
analysis • interdisciplinary knowledge • social and ethical responsibility • self organisation and teamwork • project organising skills • conflict solving skills Inhalt / subjects covered: • Polity, policy
fileadmin/content/abteilungen/developing-countries/dokumente/downloads/modules/modul-32-organisational-behaviour-and-diversity-management-in-international-development-cooperation.pdf
Modul 32: Organisational Behaviour and Diversity Management in International Development Cooperation Studiengang / course: M.Eng. Energie- und Umweltmanagement / M.Eng. Energy and Environmental Management [...] Management Modulbezeichnung / module name: Organisational Behaviour and Diversity Management in International Development Cooperation ggf. Kürzel / abbreveation OB ggf. Untertitel / subtitle - ggf. Lehrvera [...] Lehrveranstaltungen / seminar: Organisational Behaviour and Diversity Management Semester / semester: This module is offered annually in spring term. (1st semester) Modulverantwortliche(r) / person in charge of
fileadmin/content/abteilungen/developing-countries/dokumente/downloads/modules/modul-33-international-classroom.pdf
course of studies, in a real life situation. It is organised in close co-operation with partner organisations abroad. While the preparation class is organised at the university, the practical exercise takes [...] hours/week (3 SWS) Project: 90 teaching hours (five week block) (6 SWS) Total: 9 SWS The module is organised as a project seminar and follows the steps of the project learning approach. Methodological details [...] sector - are able to design and monitor an activity and time planning - have improved their project organisation skills - have improved their capability to think multidisciplinary - have improved their capability
fileadmin/content/abteilungen/developing-countries/dokumente/downloads/modules/modul-39-development-strategies-and-organizations-in-international-development-cooperation.pdf
Development Strategies & Organisations in International Development Cooperation Kürzel DS-OIDC ggf. Untertitel --- Lehrveran-staltungen: Seminar: Development Strategies and Organisations in International Development [...] students to critically assess international development organisations, as well as actively collaborate with and use the services of selected organisations in international development cooperation. They develop [...] profiles of bilateral and multilateral organisations of international development cooperation (e.g. World Bank, Regional Development Banks, selected UN-organisations, European Commission, OECD etc.). They
fileadmin/content/abteilungen/developing-countries/dokumente/downloads/modules/modul-7-applied-informatics-in-energy-planning.pdf
the participants • Selection of countries for the case studies based on availability of data • Organising the energy data for the case study, filling gaps • Elaborating a reference demand and supply scenario
fileadmin/content/portal/international/dokumente/incomings/babw-bildung-erziehung-gesellschaft-description/module-11-bildung-erziehung-gesellschaft-medien-und-bildung.pdf
b) Gestaltung und Veränderung von Lehr-/Lernsituationen, der Schulkultur sowie der Schule als Organisation c) Entwicklung spezifischer Jugendkulturen sowie sozialer, ästhetischer und (sub-)kultu- reller [...] eigenständige und konstruktive Anwendung von moderner Medientech- nologie bei der Erarbeitung, Organisation, Memorierung und Darstellung von Fachinhal- ten; kritisch-reflektierte Anwendung von Mediente [...] Sozial- und Selbstkompetenz: Freie und kritisch-reflektierte Anwendung von Medientechnologie bei der Organisation und Reflexion des eigenen Lern- und Arbeitsprozesses sowie einer dementsprechenden Kommunikation
fileadmin/content/portal/international/dokumente/incomings/babw-bildung-erziehung-gesellschaft-description/module-13-bildung-erziehung-gesellschaft-medienbildung-und-sprachliche-vielfalt.pdf
b) Gestaltung und Veränderung von Lehr-/Lernsituationen, der Schulkultur sowie der Schule als Organisation, c) Entwicklung spezifischer Jugendkulturen sowie sozi- aler, ästhetischer und (sub-)kultureller [...] anhand geeigneter Theorien zu durchdenken wie ebenso Medien- technologie bei der Erarbeitung, Organisation, Memorierung und Darstellung von Fachin- halten sowie bei der Planung und Durchführung von un [...] Studierenden erlernen die freie und kritisch-reflektierte Anwendung von Medientech- nologie bei der Organisation und Reflexion des eigenen Lern- und Arbeitsprozesses sowie einer dementsprechenden Kommunikation
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/modulkataloge/modulkatalog-m.ed.-lehramt-an-gemeinschaftsschulen-englisch-po-2020.pdf
Ergebnissen und Schlussfolgerungen. Sozial- und Selbstkompetenz: Eigenständigkeit, Ausdauer, Organisation langfristiger und komplexer Arbeitsprozesse. Lehr-/ Lernformen: Master Thesis Modulverantwortliche/r: