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mehr Kinder beteiligen. Nachdem sich nun ihrer Ansicht nach immer noch nicht genug Schüler melden, betont sie noch einmal das ausschlag- gebende Wort (13) „Up!“ und bringt dieses nochmal in den Kontext der
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handelsüblichen CD-Spieler oder Discman abgespielt werden können.“ (o. V. 2005a). Dieses Verständnis betont die Darstellung in gesprochener Sprache als wesent- liches Differenzierungskriterium im Gegensatz [...] Verständnis wird von Fey (2003: 231) geteilt, die die Verschiedenartigkeit der möglichen Formate betont. Zu Recht verweist sie jedoch darauf, dass es sich bei Hörbüchern grundsätzlich nicht um Musik-,
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sich auf diese drei Aspekte zu beziehen. Der Historiker und Wissenschaftstheoretiker Thomas S. Kuhn betonte, dass man bis zu 12 Forscher iden- tifizieren könne, die an der Etablierung des Prinzips der Ene [...] wichtigen Artikel beim all-jährlichen Treffen der British Society vor. Sein Biograph D. Cardwell betonte: „Joule glaubte, sein Dokument wäre ohne weitere Beach- tung vorüber gegangen, wenn nicht ein junger
fileadmin/content/seminare/evangelische-und-katholische-theologie/dokumente/downloads/graduiertenkolleg-in-den-startloechern-versoehnung-lernen-in-flensburg-id29252357-1-.pdf
das! Marcus Dewanger / Er kommt auf die Region zu sprechen; Nicolaisen übernimmt den Gedanken und betont, dass man es hier vielleicht nicht erwarten würde, aber es sei die Region, „die es kann und bewiesen [...] Palästina) mit einem geeigneten M.A.. „Wir stehen alle in den Startlöchern, wir können sofort anfangen“, betont Ralf Wüstenberg. Das Präsidium habe einem Antrag auf Räumlichkeiten zugestimmt, von seinen Wisse
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effektiv-entscheidungsrelvanten Matrix. Vgl. KELLEY & THIBAUT (1978), S. 14ff. In der Spieltheorie betonte RUBINSTEIN (1991) die Bedeutung der subjektiven Bewertung durch die Akteure: „[...] a good model
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Zurückweisung eines Menschen mit einer Behinderung. Dies erfolgt ent- weder durch eine Abwertung, indem betont wird, was diese Person alles nicht kann. Sie geht aber auch einher mit einer vorgeblichen Aufwertung [...] Der Impuls zum Para- digmenwechsel kam aus den USA mit den → Gen- der Studies . Der Differenzansatz betont die Andersartigkeit von Frauen gegenüber Männern und das, was ihre Identität prägt. Spezifisch weibliche [...] hin zu überprüfen, zu bewerten und ihre Durchsetzung zu gewähr- leisten. Die Europäische Kommission betont dabei die Notwendigkeit besonderer Maßnahmen zur Förderung von Frauen. Gender Mainstreaming ist mit
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Krie- ges. „Wir sind es wert zu le- ben und nicht wie Bürger zweiter Klasse behandelt zu werden“, betont Zeina Bar- akat. Die Wissenschaftlerin ist Teil eines Flensburger Pro- jekts, das unter dem Namen
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durch sind.] 23 L: Dizzy, how old are you? 24 [Pause] 25 P: I'm ten years old. [Langsamer, stärker betont:] I'm ten years old. 26 L: How old are YOU? 27 Dizzy is ten years old. 28 S: Ten, äh, nine. 29 L: [...] wants to tell you something new today. 114 Dizzy, how many oranges are there? 115 [Langsamer, stärker betont:] How many oranges are there? 116 L [zeigt fünf Finger]: There are – Show me! – five oranges. 117 [...] you learned English? 147 S: I have learned English for four years. 148 9:00 149 L [sehr deutlich betont]: I have been in this school for more than 150 four weeks. How long have you been in this school
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of things. 10390 S. Well, there are a lot of /siŋs/. [S. betont ‘lot’] 10391 L. … there are a lot of things. [Lehrerin korrigiert und 10392 betont ‘are’] 10393 S. … there are a lot of /siŋs/. 10394 L. Petra [...] Dortmund Historical Corpus of Classroom English 195 L. On this map. And? Marina. 196 S. In this [betont] /ˈkauntri/ 197 L. In this country. You said: the. 198 S. In this country. 199 L. Yes, that’s right [...] crocodile /daift/ 7168 [Schülerin senkt die Stimme] under the water. 7169 L. … under the water [Lehrer betont ‘water’] 7170 S. … under the water. /ven/ he came … 7171 L. … /wɛn/ 7172 S. When he came up again
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Hochschulrat einen ersten Entwurf für eine Stra- tegie für Wissenstransfer vor. Der Hochschulrat betonte die Bedeutung von Transferaktivitäten für die Verankerung der Wissenschaft in der Gesellschaft und [...] über alle im STEP aufgenommenen Themen und for- mulierte eine zustimmende Stellungnahme. Besonders betonte der Hochschulrat die Leitbild-Ergänzung und äußerte den Wunsch einer Kurzfassung des Strategiepapiers