Kalender

Über den Erfolg Ihrer Seminare wird vor allem am Schreibtisch der Studierenden entschieden – wenn diese einen guten Arbeitsplan aufstellen, den Seminarstoff eigenständig aufbereiten und kontinuierlich lesen und lernen. In diesem Seminar erfahren Sie, wie Sie als Lehrende diese Prozesse anregen und unterstützen können.

• Zielsetzung und Arbeitsstrategien für Studierende
• Lese- und Elaborationstechniken für das Selbststudium
• Konzentration, Selbstmotivation und Selbstdisziplin fördern
• Gestaltung und Reflexion des Selbststudienanteils der eigenen Veranstaltung