Dr.Wolfgang Johann
Finja Wolf
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Prof. Dr. Ilona Ebbers Publikationen Monographien Ebbers, Ilona: Wirtschaftsdidaktisch geleitete Unternehmenssimulation im Rahmen der Förderung von Existenzgründungen aus Hochschulen, Köln 2004. Herau
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Hattie_II_NEU_PDF.pptx Rückschlüsse aus der Hattie-Studie für Lehrpersonen Prof. Dr. Klaus Zierer Carl von Ossietzky Universität Oldenburg JOHN HATTIE Lernen sichtbar machen Überarbeitete deutschsprac
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1 Seminarbibliothek Alte Geschichte / Nachlass Prof. Dr. Harmut Wolff G. J. D. Aalders, Plutarch's political thought, Amsterdam 1982. TAL 214 B. J. Abels, Archäologischer Führer Oberfranken (= Führer
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verräht. Der Wolf verschlingt die Großmutter, verkleidet sich als sieh und wartet im Bett. Rotkäppchen komt an und bemergt die Teuschung nicht. Es frag nach auffäligen Merkmalen und der Wolf giebt geschikte [...] geschikte Andworten. Schließlich verschlinkt der Wolf auch Rotkäppchen. Ein aufmerksahmer Jäger hört verdtächtige Gereusche, betritt das Haus und retet Großmutter und Rotkäppchen, indem er den Wolff töhtet
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ability to infer and predict - A greater sensitivity to cultural traditions and the feelings of others (Wolf, 2008, p. 102) W e lc o m e t o t h e P la y g ro u n d : C re a ti v e W ri ti n g i n S p ra ch [...] Macmillan. Wandor, M. (2012). Teaching Creative Writing (H. Beck, Ed.) (p. 51). Palgrave Macmillan. Wolf, M. (2008). Proust and the Squid: The Story and Science of the Reading Brain. Icon Books. Wood, J
/geschichte/personen/personen/frederik-doktor
Frederik Doktor Vorlesen Kontakt Telefon +49 461 805 2248 E-Mail frederik.doktor -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Tallinn 1 Raum TAL 218 Straße Auf de
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Stuttgart: Verlag J. B. Metzler. Petersen, R., Budde, M., Brocke, P. S., Doebert, G., Rudack, H. & Wolf, E. (Hrsg.). (2017). Praxishandbuch Mentoring in der Wissenschaft . Wiesbaden: Springer VS. Putnings
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sich im Bestimmen von Tieren. In: Weltwissen Sachunterricht (2015), H. 1, S. 24-29. Die Rückkehr der Wölfe. Ein aktuelles und kontroverses Thema. In: Weltwissen Sachunterricht (2015), H. 1, S. 40-45. Die Fauna
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Unterschätzte Potenziale heben – Stereotype bei Lehrkräften abbauen 1/ 20 Unterschätzte Potenziale heben Stereotype bei Lehrkräften abbauen SARAH GENTRUP SARAH MARTINY MARTINA DIEDRICH SYBILLE VOLKHOL
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Sitzung des Konvents der Fakultät II am 11. Oktober 2023 Anhang: Kurzdarstellung der Motivation und Erfahrungen der Kandidierenden Gruppe Hochschullehrerinnen und Hochschullehrer Name, Vorname Institu